1.2. Основные формы и виды оценки
С 1944 года в советской школе оценивание результатов обучения учащихся с первого по последний класс осуществлялось посредством цифр 5, 4, 3, 2, 1. Для них были разработаны критерии и показателями сформированности знаний, умений и навыков и отражены в «Нормах оценки…» [57, 86–90] и др.
Цифры – это не единственная, а одна из возможных форм оценки. Для обозначения этой оценки в психолого-педагогической литературе употреблялись разные термины:
– оценка (Архангельский Н. П., 1938 г., Вагин В. В., 1974 г. и др.),
– цифровая оценка (Есипов Б. П., 1967 г., Гудыма А. П., 1981 г. и др.),
– количественная оценка (Архангельский С. И., 1980 г. и др.),
– цифровая отметка (Иванов М. И., 1958 г., Деменев А. И., 1973 г. и др.),
– оценочные баллы (Жомнир М. Н., 1978 г. и др.),
– балл (Богданова О. С., 1951 г., Полонский В. М., 1981 г. и др.),
– цифровой балл (Стрезикозин В. П., 1966 г. и др.),
– балльная отметка (Фридман Л. М., 1983 г. и др.),
– отметка (Зарецкий М. И., 1938 г., Полонский В. М., 1981 г. и др.),
– фиксированная оценка (Ананьев Б. Г., 1935 г. и др.)
и др.
Для обозначения рассматриваемой формы оценки термин «оценка» не совсем подходит в силу того, что не отражает специфики формы оценки, выраженной цифрами 5, 4, 3, 2, 1. Удачным в данном случае является термин «цифровая» оценка, так как характеризует особенности рассматриваемой формы оценки достаточно ясно и просто и поэтому применение этого термина не нуждалось в специальном пояснении. Отметим кстати, что термин «отметка» употреблялся в практике советской школы не только для обозначения оценок 5, 4, 3, 2, 1. Так, до 1932 года, по исследованию Гургенидзе Д. Х., использовались отметки: удовлетворительно и неудовлетворительно, выраженные словами. С 1932 года по 1935 год – отметки: неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, очень хорошо. До 1944 года использовались отметки: очень плохо, плохо, посредственно, хорошо, отлично [37].
Все указанные термины для обозначения формы оценки, выраженной цифрами 5, 4, 3, 2, 1, использовали как синонимы, но преимущество отдавали термину «цифровая» оценка.
Рассмотренная форма оценки не единственно возможная. Например, в американской школе отметки обычно обозначались буквами, чаще всего начальными буквами алфавита [52, 159].