Как-то раз она шла по коридору и заметила, что навстречу ей
движется та самая черная кошка, которую она уже когда-то видела.
Только на этот раз кошка была не одна, а в компании с самой
настоящей рысью.
Рысь, как и положено этому животному, была значительно больше
кошки, но у Виты создалось полное впечатление, что эти два
представителя кошачьих не просто случайно пересеклись в коридоре, а
целенаправленно шли куда-то вдвоем.
Когда они дошли до очередного поворота, кошка указала головой
вбок, а рысь кивнула в знак согласия. После этого обе свернули за
угол. Никаких «мяу» или других звуков животные не произнесли, да и
ступали они настолько тихо, что заметить их можно было лишь
глазами.
Именно в момент поворота животных за угол Вита и налетела на
стену, поцарапав локоть. Слишком уж сильно девушка засмотрелась на
немой диалог.
Вита ни секунды не сомневалась, что это кто-то из
преподавателей. Анимагия изучалась лишь на старшем курсе, поэтому
подробности такого рода магии Вите известны не были. Она могла
зацепиться лишь за то, что рысь носила темно-зеленый медальон в
форме выпуклого ромба. Стоило присмотреться к учителям, чтобы
понять, как эта самая рысь выглядит в человеческом обличии.
Присущее Вите любопытство то и дело вырывалось на свободу. Новый
мир дарил ей новые впечатления, ей хотелось знать все больше и
больше, поэтому Вита даже училась намного старательнее, чем в том
мире, в котором родилась.
Правда до уровня отличников Вита все равно не дотягивала. Ее
это, впрочем, не расстраивало. Достигнутые успехи и положительные
оценки ее вполне устраивали, хотя экзамены в конце семестра пугали,
наверное, всех студентов. Экзамены для того и созданы, чтобы
пугать. Вита надеялась не завалить сессию.
Роуз считала, что Вита ничего не завалит, а в вопросах обучения
Роуз обладала несокрушимым авторитетом. Одна из лучших на потоке,
одна из лучших студентов в принципе.
Посоперничать с Роуз мог разве что Адам. Он тоже демонстрировал
невероятные успехи. Его знания по драконологии впечатляли всех,
включая преподавателя, а в остальных предметах он, как правило,
превосходил многих в таланте и трудолюбии. При этом его никто не
мог назвать ботаном. Адам учился легко и непринужденно, не
погружался в учебу с головой, умудрялся выделять время всем своим
многочисленным друзьям.