Город утопал в зелени. Огромные по ширине и высокие, в большинстве своём округлой формы, здания походили больше на острова в зелёном океане. Их прозрачность с величественным великолепием олицетворяла характер патрийцев: открытый, справедливый и грациозный. Первое, самое яркое, светило уже готовилось скрыться за горизонтом и отсвечивало на поверхности строений желто-оранжевыми красками, а недавно взошедшее на небесный трон с противоположной стороны солнце ярко слепило прохожих своими отблесками. Парившие в свежем весеннем воздухе белые комочки, напоминавшие с виду кусочки ваты, очень гармонично выглядели на фоне золотистого неба.
Маленький патриец, гуляющий с мамой, остановился и посмотрел на небо. Он вглядывался в бесконечность… Или на звёздочку, тускло подмигивавшую ему. А может, на целую галактику, содержащую в себе миллионы таких звёздочек?.. Затем он пригляделся и заметил, что она, на самом деле, чудесным образом переливается различными цветами: малиновым, жёлтым, голубым, белым.
– Мама, мама! Смотри, какая красивая звезда! – воскликнул он. Мать, медленно подходившая сзади, остановилась и подняла голову.
– Очень красивая, милый. А что это за звезда? – спросила она.
– А! Попалась! – радостно и с чувством победы произнес малыш. – А это и не звезда вовсе!
– Да?.. Может, тогда расскажешь мне… – с лёгкой улыбкой произнесла мать.
– А вас разве никогда не учили принимать информацию из информационного поля? – деловито поинтересовался ребёнок. На его лице смешались чувство праздной гордости и непоколебимой уверенности в своих знаниях. – Это – галактика четыреста пятьдесят седьмая из кластера S, – произнёс он с закрытыми глазами. – Насчитывает в себе порядка девяноста миллионов звёзд и…
– Какой ты у меня умник! – с нежностью произнесла мама.
Малыш открыл глаза и посмотрел на маму. В его взгляде царила некая растерянность и любопытство.
– Что случилось, солнышко?
Дитя основательно задумалось.
– Мама, а за пределами нашей Вселенной находится такое же поле?
– Не знаю, милый, – мама совсем не ожидала такого вопроса и не знала, что ответить. Она на некоторое время задумалась: – Наверное, да.
– А на каком-то уровне мы сможем узнать об этом?
– Конечно. Может быть, уже на следующем – пятидесятом.
– А сколько их вообще? – ребёнку беседа начинала нравиться.