Хранитель IV. Путь осилит сильнейший… - страница 56

Шрифт
Интервал


После половины уроков девочка подошла к учителю.

- Наставник, - понизив свой голос спросила Хина. – Вы не в курсе, что произошло с Киром? Его уже второй день нету на занятиях.

- Увы, - отрицательно произнес молодой учитель. – Мне нечего не известно… Может быть он заболел. – но было видно, что он и сам не верит в свое предположение.

- Вы бы не могли дать мне его адрес, - решительно попросила девочка. – Я бы хотела его навестить и переговорить.

Учитель помолчал, пристально разглядывая девочку, которая неожиданно для него вела себя почти как ответственная взрослая. Вот что значит, дочь и гордость городского главы.

- Одна пойдешь? – спросил он.

- Да… - не задумываясь не на секунду ответила она. – Или вы против?

- Конечно. – учитель встал. – Дождись меня после уроков. Я узнаю его адрес проживания и сходим вместе.

Молодой классный руководитель (Арам из рода Алековых) по своей натуре не был человеком злым или слишком строгим. Он был просто неопытным и это был его первый год в школе. В своей неопытности он просто не знал, как ему стоит себя правильно вести со своими учениками.

До того, как стать школьным наставником, Арам пять лет отслужил в «страже границы», где во время одного пограничного инцидента был ранен и после излечения был признан не годным к дальнейшей службе. Тогда он сильно упал духом не зная, как ему быть дальше. Помог его старый приятель, который и предложил ему попробовать себя в роли учителя.

- У тебя всегда хорошо получалось объяснять другим. – заявил тот ему. – Да с науками ты дружен… Чего ты теряешь? Попробуй…

Попробовал… и получилось. Он был принят на испытательный срок, после которого был признан вполне себе состоявшимся учителем…

Проводив взглядом отошедшую от него девочку, он снова вздохнул, и подумал, что как учитель это он должен был ещё вчера, проявить инициативу и по крайне мере расспросить коллег, что ему нужно делать. А он только вздохнул с облегчением, когда главная проблема его класса не появилась на уроках. Если так разбираться, в том, что ученик не может поладить с одноклассниками, есть и его вина. Именно поэтому он сейчас чувствовал себя крайне глупо…

Найти адрес проживания ученика, особых проблем не создало. И ват они вдвоем с Хиной у старого, но довольно крепкого многоквартирного дома, где проживало более сорока семей. Кир проживал в маленькой комнате на втором этаже. На продолжительный стук дверь открыла соседка.