Дипломный проект (выпускная квалификационная работа) представляет собой законченную разработку, самостоятельное исследование, связанное с разработкой, в которой решается одна из актуальных задач проекта (схемы) землеустройства или разработка земельно-кадастровой, регистрационной оценочной документации на объект проектирования.
Учебное пособие по подготовке дипломных проектов и выпускных квалификационных работ для студентов по направлению подготовки специалистов 120301 – Землеустройство, квалификации – «Инженер», 120700 – Землеустройство и кадастры, квалификации – «Бакалавр землеустройства», составлено на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к уровню подготовки выпускника. При разработке учебного пособия использован многолетний опыт ФГОУ ВПО «Государственный университет по землеустройству», ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ» по организации дипломного проектирования.
В учебном пособии установлен объем требований к содержанию, методам разработки и оформлению дипломных проектов и выпускных работ.
1. Дипломное проектирование является заключительным этапом обучения студентов в высшем учебном заведении и имеет следующие цели:
– систематизацию, закрепление и расширение теоретических, практических знаний и применение их при решении конкретных научных и производственных задач в области землеустройства;
– развитие навыков самостоятельной работы и совершенствование владения методикой землеустроительного проектирования и научных исследований при решении и обосновании вопросов, разрабатываемых в дипломном проекте;
– приобретение опыта систематизации полученных результатов, формулирование новых выводов, как результатов выполненной работы и приобретение опыта их публичной защиты;
– подготовка выпускников к самостоятельной работе в условиях современного производства и науки.
Дипломный проект является завершающей работой студента, на основании которой ему присуждается квалификация инженера или бакалавра и выдается диплом. Дипломный проект должен выявить уровень знаний выпускника, определить его способность к самостоятельной работе и степень владения научными методами решения землеустроительных задач в соответствии с современным состоянием и перспективами развития агропромышленного комплекса и народного хозяйства в целом.
