Читать Хроники Макса 1. Школьник (том 1 и 2) - Александр Мартаков

Квартира Макса, Москва, Россия

12.11.2022, вечер

Жил был ёжик – сам виноват! Ладно, жил был Макс, т.е. я. Приятно познакомиться! Вообще меня зовут Максим, но как-то так сложилось, что абсолютное большинство друзей зовет меня Максом. Еще со школы так повелось. Подчиненные-то, понятно, Максим Александрович то, Максим Александрович сё. На то они и подчиненные, панибратство в коллективе – вещь такая, с субординацией несовместимая. Ладно, когда небольшая группа, всего несколько человек, тут можно и не строить из себя крутого босса, но в крупной организации без грамотно выстроенной иерархии никак.

Ну вот, опять я «включил босса» и начал вас грузить. Давайте без этого. Лучше расскажу про своё детство. Тем более, в «лихие 90-е» я был уже кое-чего понимающим пацаном, поэтому помню, насколько «весело» тогда было. Хотя с явным и жестким криминалом встречаться не приходилось, Бог миловал.

Всю свою жизнь я мечтал стать крутым программистом. Помню, как родители на несколько дней принесли от кого-то ZX Spectrum или «наш ответ» на него, чтобы поиграть в «Питона», который собирает по экрану яблоки и не должен «откусить себе хвост». Такая вот нехитрая игрушка из начала 90-х. Тогда-то и появился жгучий интерес к компьютерам и программированию.

К моему большому сожалению, в детстве с этим как-то не сложилось: то компьютера не было, то нормальной информатики в школе. Первый компьютер, помню, появился уже после поступления в университет, да и тот – б/у, Pentium 200 MMX, приобретенный родителями у друга. Конечно, компьютер нужен был «как воздух», ведь рефераты, доклады, курсовые в рукописном виде уже никто не принимал, все требовали печатный формат. А пишущая машинка – это, конечно, хорошо, но каждый раз замазывать или перепечатывать из-за любой ошибки… Брр… Этого мне в старших классах хватило, больше такого не хочу.

С программированием было сложнее. Во-первых, учиться было не так уж и просто, ведь программа технического ВУЗа и самой обычной школы, которую я заканчивал, сильно не совпадали по уровню. Несмотря на самостоятельную подготовку и общую эрудицию, примешанную к любознательности, первый год-полтора учиться было трудно. А потом втянулся и пошли другие интересы: девушки и все такое – весёлая студенческая жизнь. Фактически интерес к программированию постепенно угас, стал «недостижимой мечтой».