Читать Бесполезные рецепты. О том, как научиться готовить и заодно весело проводить время - Мария Афанасьева

Иллюстратор Вера Кучеренко

© Мария Афанасьева, 2018

© Вера Кучеренко, иллюстрации, 2018

ISBN 978-5-4490-4688-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Дело в том, что у меня нету детей. Совсем. Ни одного. А мне очень хочется. Хотя бы немного. Ведь совершенно не с кем играть. Моя мама говорит, что у меня потому нет детей, что я ещё не стала взрослой. А зачем взрослым – дети? Они же абсолютно не находят общий язык! Вот и я скоро уже состарюсь… Правда, однажды меня спросили – а Вы любите детей? И я растерялась, не знала, что сказать. Это всё равно, что инженера спросить, любит ли он инженеров. Он просто инженер, и всё.

Короче, я живу одна. И когда мне нечего делать, я придумываю, что бы я делала, если бы у меня были дети. Если у Вас есть один ребёнок или даже несколько штук, пожалуйста, расскажите им, что я придумала. А потом расскажите мне, что придумали Ваши дети… А пока – начнём. Разумеется, с фейерверка.

_______________________________________________________________

* Предисловие, как и сама книжка, было написано ещё до появления моей дочки Сони. Теперь у нас всё хорошо, и мы играем и готовим вместе, просьба не волноваться.

Давно не видели фейервека? Тогда скорее бросайте таблетки Mentons в Кока-колу! Ну-ка, может, в Спрайте конфетки работают лучше? Проверьте также, может, больше шипят не Mentons, а Halls? А может, газировку лучше брать не из бутылок, а из банок? И где бы использовать этот волшебный эффект? Запускать в космос ракеты не пробовали? Пишите. Если ещё не улетели.

Захотелось горячего шоколада? Нет ничего проще, особенно – зимой. Берём плитку шоколада и кладём на батарею на полчасика. Тем временем не теряем ни минуты! Можем поучиться свистеть в два пальца. Для этого надо сложить вместе большой и средний пальцы левой руки, и засунуть в рот так, чтобы они подпирали язык с изнанки. Дуйте изо всех сил! Пробуйте, пока не получится оглушить собственные уши (это будет означать, что Вы научились).

Конец ознакомительного фрагмента.