Читать Диагностика слоговой структуры слова у детей 3—7 лет - Руфина Тимербулатова

Диагностика слоговой структуры слова у детей 3—7 лет

На данной странице вы можете читать онлайн книгу "Диагностика слоговой структуры слова у детей 3—7 лет" автора Руфина Тимербулатова. Общий объем текста составляет эквивалент 10 бумажных страниц. Произведение многоплановое и затрагивает разнообразные темы, однако его жанры наиболее вероятно можно определить как книги о компьютерах, языкознание. Книга была добавлена в библиотеку 09.08.2023, и с этой даты любой желающий может удобно читать ее без регистрации. Наша читалка адаптирована под разные размеры экранов, поэтому текст будет одинаково хорошо смотреться и на маленьком дисплее телефона, и на огромном телевизоре.

Краткое описание

Содержится материал для обследования слоговой структуры слова у детей от 3 до 7 лет. Материал распределен по возрастам: 3—4, 4—5, 5—6, 6—7 лет. У каждой возрастной категории свой речевой и наглядный материал.

Книга Диагностика слоговой структуры слова у детей 3—7 лет онлайн бесплатно


© Руфина Тимербулатова, 2022


ISBN 978-5-0056-1051-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДЕТЕЙ 3 – 4 ЛЕТ

1. Исследование воспроизведения односложных слов

Процедура: Ребенку предъявляется по очереди картинки и предлагается назвать их. Если ребенок не знает какое-либо слова, ему разъясняется его значение. Если ребенок называет правильно или же допускает ошибку, переходят к следующей картинке (ошибки не исправляются).

Инструкция: «Посмотри на картинку. Скажи мне, что это такое?».

Предлагаемые слова:

– слова с простой структурой: мяч

– слова со стечением согласных: хлеб

2. Исследование воспроизведения двусложных слов

Процедура и инструкция те же.

Предлагаемые слова:

– слова из двух открытых слогов: каша

– слова с одним закрытым слогом: банан

– слова со стечением согласных в середине слова: кошка

– слова с закрытым слогом и стечением согласных: медведь

– слова с двумя стечениями согласных: кресло

3. Исследование воспроизведения трехсложных слов

Процедура и инструкция те же.

Предлагаемые слова:

– слова из открытых слогов: корова

– слова с закрытым слогом: помидор

– слова со стечением согласных: капуста

– слова со стечением согласных и закрытым слогом: карандаш

– слова с двумя стечениями согласных: расческа

4. Исследование воспроизведения многосложных слов

Процедура и инструкция те же.

Предлагаемые слова:

– слова из открытых слогов: черепаха

– слова со сложной слоговой структурой: полотенце

5. Исследование воспроизведения предложений со словами различной слоговой структуры

Процедура: Ребенку предъявляется по очереди картинки и предлагается повторить предложения за педагогом. Если ребенок допускает ошибку или ошибки в повторении предложений, то предлагают ему еще раз послушать предложение и повторить. Если ребенок называет правильно или же допускает повторную ошибку, то переходят к следующей картинке (ошибки не исправляются).

Инструкция: «Посмотри на картинку. Повтори за мной предложение».

Предлагаемые предложения:

– Наш веселый, звонкий мяч, ты куда помчался вскачь?

– Хлеб да каша – пища наша.

– Как же мне без хруста, если я капуста.

– Нет у нашей черепашки ни штанишек, ни рубашки.

ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДЕТЕЙ 4 – 5 ЛЕТ

1. Исследование воспроизведения односложных слов


Читайте также
«Красивая серьга… Не помню, чтобы брала ее… Интересно, где вторая?» Юная Далия рассматривала свою добычу. Только ей было под силу перепрыгнуть Великий...
Для меня, девочки из небольшого провинциального городка, участие в конкурсе красоты стало крахом всех надежд и мечтаний. Ведь именно там меня заметил...
«Время не ждет» – новый сборник рассказов любимого многими православными читателями автора – священника Александра Дьяченко. Как всегда, отец Александ...
Ты мужчина или женщина? Взрослый или подросток? Спортсмен, педагог или простой обыватель? Слушаешь тяжелую музыку или классику? Дерешься, играешь в фу...