Читать English Grammar with Kudjo. Понятная и забавная грамматика для детей и взрослых. Part 2 - Larisa Lubimova

© Larisa Lubimova, 2024

ISBN 978-5-0062-5279-0 (т. 2)

ISBN 978-5-0062-2872-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Итак, мы продолжаем серию книг по английской грамматике. Я очень рада, что у нас уже есть настоящие фанаты и надеюсь, что с этой частью их появится еще больше. В чем разница между первой книгой и этой?

Во-первых, уровень вырос с pre-intermediate до intermediate. Во-вторых, количество русского языка сократилось до минимума, он остался только в рассказах на перевод.

В-третьих, разбираем более каверзные аспекты грамматики, используем более сложную и интересную лексику и создаем рассказы с более закрученными сюжетами. Напомню, что принцип обучения по моим книгам состоит в том, чтобы через простые грамматические задания на додумывание и изменение предложений переходить на создание рассказов с необычным сюжетом и непредсказуемым поворотом событий. Так, например, в этой книге вы узнаете много нового о необычных сверхъестественных особенностях животных и попытаетесь разгадать тайну собаки с пазлами. Так постепенно вы начинаете не просто хорошо разбираться в грамматике, но и думать на английском языке.

Follow Kudjo

EXERCISE 1

Do you remember the story at the end of the first part of the book? Yes, you are right- the story about Kudjo and a mysterious egg.

Let’s continue.

Translate the continuation of the story:

Куджо осторожно заглянул в сарай. Он увидел на полу одеяло и разбитое яйцо. Он медленно подошел к скорлупе и вдруг услышал тихое шипение. Звук шел из большого старого холодильника, где Куджо обычно хранил свою еду. Он очень медленно открыл дверцу и увидел маленького зеленого дракончика, которые сидел на полке и доедал собачий корм. Когда дракончик увидел Куджо, он сразу перестал есть и шипеть, облизнулся и вдруг закричал: «Мамочка!»

Так у Куджо появился собственный питомец.

EXERCISE 2

Put the verbs in brackets into the correct tense form:

1 While Kudjo /stare/ at the dragon, he suddenly /jump/ out of the fridge and /hug/ Kudjo.

2 Kudjo never /want/ to have a pet dragon.

3 Kudjo never /see/ a real dragon before that morning.

4 Kudjo thinks that dragons /live/ on our planet a long time ago.

5 Kudjo /buy/ a leash for his new pet tomorrow.

EXERCISE 3

Finish the sentences:

1 When Kudjo saw what had happened to his food, he …..