Читать Курс: Как начинающему руководителю выдержать первые 30 дней шторма - Вячеслав Баженов

© Баженов В. В., Баженова Ю. В., Беляева Д. А., текст, оформление

Идея для этой книги пришла мне во время разговора с коллегой. Руководитель отдела, человек с отличной репутацией, стратегическими навыками, однажды сказал: «Ребята, я не уверен в себе. Думаю, с уверенностью люди рождаются и с ней же и становятся руководителями».

В этих словах я услышал не столько признание в отсутствии специфических качеств, сколько перекладывание ответственности. Ведь в тот момент, когда человек сознаётся в том, что ему чего-то не дала природа, именно она и назначается виновной в отсутствии его достижений.

Но это ведь не так. Человек – творец своей жизни, кузнец своего счастья, назовите это как угодно, суть одна. Человек, а не природа, ставит перед собой цели и ищет пути и средства их достижения.

Мозг человека удивительно пластичен. Любой интроверт может развить в себе навыки общения и получать удовольствие от общения, но этот процесс требует постоянства и времени. Как мышцы укрепляются от спортивных тренировок, так и нейронные пути изменяются под воздействием упорной работы над собой.

Это значит, что мы можем всё. Главное – задаться целью и набраться терпения.

Об этом я и сказал своему коллеге. Тот посмотрел на меня с недоверием. Ведь сейчас я – Вячеслав Витальевич, владелец динамичной компании, одной из крупнейших аутсорсинговых фирм в России (согласно рейтингу RAEX). Мой круг общения – топ-менеджмент крупнейших компаний страны. Для многих мой нынешний статус является очевидным признаком того, что что-то во мне было с самого начала, от природы. То ли дар, то ли харизма…

Говоря откровенно, от природы мне достался совсем другой «подарок». Врожденный порок сердца. Ребенком я рос хилым, синел при малейших нагрузках. Перенес две операции – последнюю в 13 лет, после чего обзавелся лысиной на затылке. Физически мне стало гораздо лучше, но я по-прежнему был слабым, неспособным постоять за себя – а теперь еще и с очевидным поводом для издевок.

Примерно в тот же период я перешел в новую школу с углубленным изучением английского языка. И из отличника стал едва успевающим троечником. Спустя год к букету проблем добавились еще и юношеские прыщи.

«И вот я. Будущий владелец крупного бизнеса. Хилый прыщавый троечник, которого буллят и во дворе, и в школе. Видел бы ты меня тогда, дорогой коллега! Думаю, тебе бы пришлось еще раз тщательно обдумать свои убеждения по поводу природной одаренности».