1.
– Дедушка ну зачем нам поставили музыку в среду, да еще восьмым уроком, и зачем ее нам вообще поставили в девятом классе. Сокрушался свежеиспеченный девятиклассник Игорек Корольков, придя первого сентября из школы с новым расписанием.
– Игорь – значит так надо, не надо нервничать. Хотя конечно в девятом классе можно было бы музыку чем ни будь заменить. Все-таки экзамены нужно будет сдавать. Ладно значит школе виднее. Но не думай об этом иди погуляй пока погода хорошая. Как всегда, мудро и рассудительно успокаивал внука, видавший виды Дмитрий Иванович.
Игорь с удовольствием послушался деда и пошел на улицу играть с ребятами в футбол. Уроков не задали все же праздник какой не какой – День знаний.
Волнения Игоря по поводу музыки были вполне оправданы и ясны. Он сильно и совершенно ее не любил. Все ребята заслушивались композициями в исполнении различных групп вроде «Кино», «Сектора Газа», «Алисы», кто-то слушал рэп, кто-то рок, кто-то металлику многие слушали иностранных музыкантов. Девочки обожали «На-на», «Руки вверх», «Ласковый май», «Иванушек» и т.п. Словом в разнообразии групп, исполнителей, композиций и жанров в середине 90-х годов каждый мог найти себе что-то по душе.
Лишь Игоря все это абсолютно не интересовало. Не любил он музыку и все тут… Вот погонять в футбол, исследовать заброшенную стройку, полазить по гаражам или просто по району, сходить летом на пруд искупаться, подраться на худой конец это да, здесь Игорь был всегда впереди. Однако несмотря на это и к тому же Игорь с самого раннего детства был очень серьезным и целеустремленным ребенком, он мог и хотел поставить перед собой цель и двигаться к ней и это качество ему помогало, но и в равной степени мешало тоже. Он страшно переживал, когда у него что-то не получалось. А в жизни не бывает все чтобы поучалось и лишь к девятому классу он постепенно начал это понимать.
Из-за своей серьезности он искренне не мог понять почему ребята его сверстники, слушают и любят музыку, обсуждают ее. Иногда даже дерутся как например рэперы и металлисты. Делать им нечего думал про себя взрослеющий Игорек.
Еще была причина, по которой Игорь не любил музыку. У этой причины были фамилия, имя и отчество. С пятого по седьмой класс, (в восьмом классе музыки не было) учителем музыки и пения была некая Татьяна Васильевна Сергеева.
