Я встал сбоку от Подбельского,
стараясь понять, куда он смотрит. Его глаза бегали по главному
корпусу университета и постепенно заполнялись слезами. Затем он
повернулся ко мне и спросил:
— Вы говорили, что была еще и Вторая
Мировая? Может, это замена старому зданию, разрушенному войной?
— Нет, профессор, — отозвался я. — Но
что плохого в этом?
— Плохого? — Подбельский побагровел.
— Это же уродство и безвкусица!
Несколько человек на остановке
поблизости оглянулись на нас и я поспешил завести профессора на
территорию университета. В чем-то я с ним был, конечно, согласен —
здание представляло собой не лучший образчик ушедшей эпохи. Вот
здание Дома детского и юношеского творчества, которое напоминало
башню Саурона в миниатюре — это другое дело. Смотрелось зрелищно и
эффектно. Но здесь...
Прежде, чем я успел что-либо сказать,
мимо нас прошел лаборант — его выделял белый халат и короткая
стрижка. Он шел, уткнувшись взглядом в брусчатку, ссутулив плечи и
опустив голову. У него явно был не лучший день.
— Я понимаю, что у вас в
строительстве явно не в чести качество, красота и композиция. Все
разномастное, а уж университет... о-ох, — выдохнул он, затем
заполнил легкие, положил ладонь мне на плечо и принялся чертить
пальцем другой руки в воздухе прямо у меня перед глазами: —
Представьте только, как выглядит здание по-настоящему красивое.
У меня не было иного выбора, кроме
как дослушать описание до конца.
— Университет выстроен в форме
полумесяца. Внешней стороной здание смотрит на улицу и немного
возвышается над ней — его видно издалека, потому что ведет к
университету широкий проспект. А теперь представьте, — палец
профессора принялся рисовать, — центральная часть полумесяца
выступает вперед — это широкая часть балкона и крыльцо
одновременно. Вверх поднимается башенка, окруженная колоннами на
высоте пятого этажа. Сам университет — всего лишь четыре этажа. Но
зато вдоль всего первого этажа балкон поддерживают семьдесят
белоснежных колонн.
Звучало уже более внушительно, но
Подбельский, похоже, не собирался останавливаться и вошел в
раж.
— По внутренней стороне тоже идут
балконы. Их несколько — для того, чтобы во внутреннем дворике можно
было проводить различные мероприятия, открытые лекции.
Расположиться можно и в галереях — они широкие, крытые, есть еще и
скамейки для всех желающих. Галереи также выполняют роль переходов
к другому корпусу. Представили?