Рейдерство. Гражданско-правовые и уголовно-правовые аспекты - страница 3

Шрифт

Интервал

Президент России Дмитрий Медведев назвал одной из важнейших стратегических задач российского государства и общества преодоление правового нигилизма. Что такое правовой нигилизм? Это не только пренебрежение к закону как таковому, но и незнание закона, которое, в свою очередь, порождает неверие гражданина в силу закона, возможности эффективной защиты своих прав и собственности в российском правовом поле.

Знать законодательство, понимать возможности, которое оно предоставляет каждому гражданину, – это первый необходимый шаг к победе права над бесправием. И мы будем рады, если этот учебно-методический курс не только поможет всем тем, кому необходима сегодня эффективная борьба с рейдерством, но и внесет свой вклад в повышение уровня правовой культуры в стране.

К. Добрынин

Организационно-методический раздел

1. Рекомендации по работе с учебно-методическим комплексом «Рейдерство: гражданско-правовые и уголовно-правовые аспекты»

I. Учебно-методический комплекс «Рейдерство: гражданско-правовые и уголовно-правовые аспекты» включает в себя следующие части:

1. Организационно-методический раздел, содержащий список рекомендованной к изучению научной и учебной литературы, перечень нормативных правовых актов и актов судебной практики по теме.

2. Текстовая часть, состоящая из четырех блоков рассматриваемых вопросов и заключения.

3. Библиография, включающая нормативные правовые акты, а также научную и учебную литературу, используемые в текстовой части.

4. Глоссарий, содержащий определения наиболее значимых терминов, встречающихся в текстовой части.

5. Практическая часть, включающая в себя контрольные вопросы (вопросы для самопроверки) по теме, закрытые и открытые машиночитаемые тесты, машиночитаемые и диалоговые задачи, задание по составлению юридических документов и ролевую игру.

6. Письменные работы – задания для контрольных работ, темы курсовых работ и рефератов.

Структура учебно-методического комплекса позволяет выбрать индивидуальный график изучения лекционного и хрестоматийного материала, закрепить полученные знания, ответив на поставленные вопросы и выполнив предложенные задания.

II. Порядок работы с учебно-методическим комплексом:

1. Изучите текстовую часть, раскрывающую содержание темы и отражающую основные научные представления о предмете изучения. В тексте используются ссылки, позволяющие непосредственно обратиться к нормативным актам, научной и учебной литературе (ссылки выделены синим цветом), а также к глоссарию (ссылки выделены красным цветом).

Следующая страница