Колояр. Принцип талиона - страница 42

Шрифт
Интервал


- Убью! – вот здесь Чижик сразу ожил и с яркой струйкой крови, залившей губы, рванул в квадрат, откуда я еще не успел уйти, но жесткий захват за горло вздернул его на воздух.

- Уймись, плевок! – Жуков швырнул кадета в сторону, и тот всеми костями грохнулся на пол. – Закончили тренировку!

- Отделение! Строиться! – завопил Болт.

- Если кому-то неясно, чем мы здесь занимаемся, еще раз повторю, - наставник прошелся вдоль замершего строя, пересекая солнечные квадраты оконных проемов на полу. – Мы отрабатываем навыки рукопашного боя, а не стремимся отомстить за то, что проиграли в спарринге. Если кадет Лисицын уверен в своем превосходстве над новиком – так и нужно доказывать силу, а не порхать, как балерина вокруг неопытного соперника. Еще раз замечу ненужные телодвижения на занятиях – отправлю чистить полевой сортир. Всем понятно?

- Так точно! – гаркнул строй.

Полевой сортир считался самым ужасным наказанием для гордых кадетов. Он был построен на полигоне и использовался во время летних маневров, когда почти вся школа уходила на двухнедельные полевые занятия. И лучшего воздействия на непослушных или ленивых учеников нельзя было придумать.

- Батуев, сейчас ведешь отделение на полигон. Ждите меня в секторе боевых стрельб. Также проверишь наличие защитных амулетов у каждого подчиненного. Кадет Волоцкий, три шага вперед! Остальные – направо! Шагом марш!

Недоумевая, я выполнил приказ и застыл на месте, пока вся группа, грохоча по полу башмаками, не покинуло спортзал. Жуков тоже исчез, только в подсобном помещении, а я ослабил ногу в колене. Не стоять же навытяжку соляным столбом, пока командир соизволит сказать, что ему от меня нужно. Через десять минут наставник вышел из комнаты уже переодетым в повседневную униформу.

- Ну? – он окинул меня насмешливым взглядом. – Не надоело столб изображать? Мог бы и присесть, пока меня не было. Пошли, отведу тебя к артефактору. Он подберет индивидуальный амулет. Работа небыстрая, поэтому пока я не могу допустить тебя до практических занятий.

- А стрелять из пистолета можно? – с надеждой спросил я.

- Пока не изучишь теорию – шиш тебе, - хмыкнул Жуков. – Лично займусь тобой в свободное от занятий время. Если голова соображает – махом догонишь остальных.

Мы вышли в пустой коридор – занятия в кабинетах еще продолжались. Я приноровился к широкому шагу наставника, но все равно постоянно отставал, семеня где-то на полкорпуса позади.