Эхо мёртвого леса. ДС-9 - страница 59

Шрифт
Интервал


«Что, кроме серы, входит в состав лабораторки? – нетерпеливо спросил Коннор. – Прочитай по тетради – вспоминать некогда!»

«Серьёзно? – пробормотал Мика, а через секунды перечислил все вещества по пунктам и ехидно закончил: - Процесс по учебнику тоже пересказывать?»

«Мирт, - позвал Коннор, - что не так сделали ваши вампиры на лабораторке в прошлогоднем буреломнике?»

Братство услышало судорожный вздох мальчишки-эльфа, а потом его нервный голос: «Мика, записывай наш план – к твоей работе. Если сумеешь, подключи кого-нибудь из одноклассников. Чтобы эффектней было. Пиши. Во-первых…»

Ошарашенный Мика, убедившись, что его почти идеальные старшие братья абсолютно серьёзны, не сошли с ума и потом наверняка расскажут, что их вдруг подвигло на невероятное школьное преступление, только и оценил: «Вообще с катушек слетели, да? Диктуй медленней, Мирт!»

Через полчаса третий этаж школы, с кабинетами для лабораторных работ и с небольшим спортивным залом для занятий гимнастикой в зимнее время, заполнил зловещий чёрно-серый дым, который затем решительно и даже неумолимо начал опускаться на нижние этажи школы. От него ученики и учителя начали не только кашлять и задыхаться, но и брезгливо морщиться от присущей ему жуткой вони. Ещё несколько минут погружения в этот рукотворный туман – и многих начало тошнить от выворачивающего внутренности смрада.

Вскоре вся школа: и ученики, и учителя – стояли за забором здания, кашляя, чихая и сердито плача от едкости алхимического дыма. Впрочем, некоторые уже начали втихаря радоваться, узнав этот дым. Коннору было стыдно, но три выходных дня для своей школы он обеспечил…

Присмотревшись к жалко выглядевшим ученикам младшей школы, он не выдержал и чуть не бегом помчался на помощь самым пострадавшим. Дым не убивал, но вызывал у многих тошнотворный эффект. Братья бросились за мальчишкой-некромантом в отдельно стоящее здание – в школьную столовую. Даже Мирт и Колин забыли о своих страхах за родных и помогали тем, кто пострадал от неудачной лабораторной работы эльфийско-вампирского класса. Немного погодя к ним присоединились Мускари и Космея, за ними явились Вереск и Агата. Вынырнули из толпы Анитра и Лада, за ними – ребята-оборотни. Требовалась вода (помнили по прошлому году) умыться и промыть глаза, вот и бегали ребята в столовую, набирали воду в любые доступные и спешно данные работниками столовой сосуды…