Проблема заключалась в том, что
учитель славился на весь город своим упрямством, и если сказал, что
учеником мне не быть, то от своего слова уже не отступится ни при
каких обстоятельствах.
— Возможно, вам, юноша, требуется
особое приглашение, чтобы собрать свои пожитки и покинуть мой дом
раз и навсегда? — недвусмысленно поинтересовался маг, рассматривая
недопитый бокал вина.
Проклятье... В голову не приходило
ни одной причины, по которой меня стоило бы не выгонять из башни.
Переводить древние тексты маг и сам может, кормить живность в
маленьком зверинце — на это есть Айвен, старший ученик... Что я
должен делать такое, чего не могут другие, чтобы остаться здесь?
Уходить просто так, молча и безропотно, теряя всякую надежду на
лучшую жизнь в будущем, мне не хотелось. Совсем не хотелось...
Ответ пришел в тот момент, когда мой
бывший учитель, похоже, окончательно потерял терпение.
Я не могу делать ничего особенного,
но я могу делать все подряд, облегчая жизнь старикашке. Да, быть
слугой у мага — это совсем не то, что быть учеником. Но все же
оставляет хоть какие-то надежды на будущее. Осталось только убедить
его в том, что идея стоящая. Благо язык у меня подвешен вроде
неплохо...
— Учитель... — Маг в кресле
брезгливо сморщился, но ничего не сказал. — Учитель, позвольте
сказать несколько слов! Я не пытаюсь выпросить прощения, но вы сами
понимаете, мне бы очень не хотелось покидать это место. Поэтому я
хочу предложить вам себя в качестве личного помощника,
ответственного за все ваши повседневные дела и освобождающего
бесценное время для вас и Айвена! Вспомните, сколько времени у вас
занимают мелкие домашние хлопоты. А я могу избавить вас от них.
Наступила напряженная тишина.
— Кхм... Специально, что ли, речь
заготовил? — наконец пробормотал старик, с задумчивым интересом
изучая потолок. Затем несколько томительных минут рассматривал
попеременно то меня, то свой бокал, очевидно взвешивая все плюсы и
минусы моего предложения. Я затаил дыхание, ожидая ответа. Маг был
упрямым, это факт. Но его практичность вполне могла встать на
второе место в ряду личных качеств. Он просто обязан
согласиться...
Наконец он все же с видимой неохотой
остановил взгляд на мне.
— И чего ты хочешь взамен?
Правильно, если бескорыстные,
основанные только на магической клятве отношения ученика и учителя
заканчиваются и переходят в обыкновенные деловые, то не грех и
обговорить условия. Главное, слишком сильно не радоваться.