Желая протянуть как можно дольше, я, не глядя в глаза Рыбе, взял
деньги и сунул в карман. Ворча страшные ругательства, Рыба ушел. Ко
мне приблизился Брик. Все собравшиеся смотрели на него, и я тоже
внезапно оказался в центре внимания. Тогда я услышал эти слова,
произнесенные непонятно кем: "Маленький Принц!" Действительно,
несмотря на свою комическую внешность, Брик держался и говорил с
безупречным достоинством.
– Расскажешь мне… – начал он.
– Да-да, пойдем! – Я схватил его за рукав и потащил в класс,
желая как можно скорее скрыться от настойчивых взглядов.
Мы поднялись на третий этаж, зашли в кабинет, пустовавший перед
уроком алгебры. Я покинул Борю и подошел к последней парте первого
ряда. Усевшись, обнаружил, что Брик стоит рядом и внимательно
смотрит на меня.
– Ты из одиннадцатого класса "Б"? – спросил он.
Я кивнул и, спохватившись, вытащил деньги из кармана. Был
небольшой соблазн оставить их себе. На уровне секундной
фантазии.
– Забери.
Боря посмотрел на протянутые купюры, потом перевел взгляд на
меня.
– Почему? Я не имею никаких претензий...
– Боря, ты что, ничего не понял?
Его взгляд меня поразил. Он смотрел, как маленький ребенок,
открывающий для себя мир. Ему было интересно, непонятно и немного
смешно.
– Здесь в обращении другие денежные единицы?
Я откинулся на спинку стула и вздохнул. Новичок явно не в себе.
Что, объяснять ему прописные истины? Придется.
– Тот парень, который взял у тебя деньги, просто хотел их
отобрать. Он постоянно отбирает у всех деньги.
Боря снова нахмурился, то ли вспоминая что-то, то ли пытаясь
осмыслить новые сведения.
– То есть, информационные услуги предоставляются бесплатно?
– Разумеется!
Он забрал деньги и положил их в карман. Наступило молчание. Я
принялся готовиться к уроку: положил на парту учебник, тетрадь,
дневник, ручку и карандаш. Боря с любопытством следил за моими
приготовлениями.
– Все это нужно для обучения?
Я замер. Странности этого паренька перевалили за все мыслимые
границы. Если сначала я записал его в клуб совершенно заучившихся
"ботаников", то теперь он уверенно разрывал и эти рамки.
– Ну... Конечно!
– А если у меня этого нет? Что тогда?
Я вырвал из тетради двойной листок и отдал Боре, заодно
пожертвовав запасную ручку.
– Это все меняет?
– Ну, не то чтобы все... Ты новичок, тебя сильно ругать не
будут. Дома-то есть учебники, тетради?