- Привет! - я заключил Ми в виртуальные
объятия, одновременно осматривая уже знакомый мне интерьер
небольшого учебного класса около тира. Ещё одно место, встретить
которое на территории старшей школы для магов и демонов ожидаешь в
последнюю очередь. Помещения располагались под землёй, а попасть
внутрь можно было только с территории бывшего додзё, зачем-то
превращённого в складской терминал. Да-да, ещё одна загадка,
разгадывать которую ни мне, ни Мирен совершенно не
хотелось.
- Доброе утро! - меня окатило волной тепла и
радости, от которой я на миг полностью перестал воспринимать
окружающий мир. Когда тебя любят, когда тебе искренне рады и когда
это чувство взаимно… Люди придумали кучу слов про любовь, но понять
мои чувства сможет только тот, кто испытывал нечто подобное. А
доступная нам эмпатия только усиливала ощущения.
- Самое главное, что вы должны запомнить и никогда,
ни при каких обстоятельствах не путать - это разница между навыком
владения оружием и умением это оружие эффективно применить, -
нудным голосом продолжал импровизированную лекцию
Абрамов.
Этот шкафообразный дядечка, бывший спецназовец,
неведомо как умудрившийся попасть в команду преподавателей “Карасу
Тенгу”, отнюдь не выделялся на фоне других учителей “академии”*:
учебный коллектив был полнейшей сборной солянкой из разных стран.
Например, биологию Мирен преподавал англичанин Дэвид Тейлор,
информатику - китаец Кин Им Ченг, а заведовала учебной частью
полуяпонка-полуитальянка Лючия Нацуро. К какому этносу стоило
отнести директора, Куроку Кабуки, великого и ужасного - я сказать
затруднялся. Собственно, чистокровным японцем в как бы японской
школе Мирен среди всех учителей был только второй физрук, Окина
Мао.
[*У японцев есть маразматическая, на европейский
взгляд, привычка называть некоторые элитные частные школы для
старшеклассников “академиями”. Надо сказать, причины для этого
скорее есть - ведь обычный японский школьник при некотором желании
и упорстве может поступить сразу после средней школы в большую
часть частных университетов и институтов своей страны. Старшая
школа в Японии, кроме углублённого изучения основных
общеобразовательных предметов, даёт некую “профориентацию”,
специализацию, которая, по задумке, поможет учащимся попасть в
более престижный ВУЗ или колледж. А ещё без обучения в старшей
школе японскому студенту не получить в высшем учебном заведении
диплом выше бакалавра.]