— Лесовский! — послышалось за спиной. — Лесовский, стоять! Ты
получишь, смотри...
Последние слова были сказаны слишком уж не уверенно. Я не
удержался и стал смеяться, чувствуя, как авторитет злобной грымзы
только что упал ниже плинтуса.
Я прошел метров десять, заметил лестницу и вдруг понял, что не
знаю, куда идти. Конечно, школа, это не осада орды пауков-гоблинов.
Но там хотя бы знаешь позицию и боевую задачу. А тут, сотни дверей,
в одну из которых надо войти, но в какую именно не понятно.
Конечно, можно свалить, послав к черту учёбу. Но я больше не
стокилограммовый бугай, ломающий кулаком черепушки, а всего лишь
мелкий пацан. Значит, рыпаться особо не стоит. Пока надо как-то
подстроиться, только как... хрен пойми.
«Вот же сучий потрох, хоть бы инструкцию дали, координаты,
примерные ориентиры», — думал, обходя второй этаж.
Может вломиться в первый попавшийся кабинет? Открывать каждую
дверь, пока всех тут не задолбаю? Свалить сегодня домой? Но я
понятия не имею, где дом. В любом случае, выход есть, если
расшевелить серое вещество, которое после перемещения сильно
ссохлось. В общем, я тупо шел наугад. На большее мозгов не хватило.
Как вдруг за спиной послышался голос...
***
ЖПА (жалкие пояснения автора)
Герой будет не только зависать в школе. Планируется сочный,
мощный (как пуля дерзкий) сюжет, который будет доступен тем, кто
умеет ставить лайки на книги, если вы понимаете, о чем я...
— Марк! Маааарк, это ты? Чего не идёшь на занятие?
Я обернулся и увидел высокого паренька с белыми волосами. Он
выглядел очень жалко. Школьная форма висела на нем, как лохмотья на
чучеле. Улыбка, как у пьяной мамкиной подруги, худощавая фигура,
слишком длинные руки...
Но даже этот утырок смотрелся лучше, чем я. Дали же тело,
ублюдки! Они б ещё в опарыша заселили. Эх, что поделать. Пока
выбора нет.
— Иду. А куда мне ещё идти? — сказал, стараясь вести себя
максимально расслабленно.
— Эээ, как бы класс в другой стороне, — недоуменно почесал
голову парень.
— Тогда тем более. Погнали грызть гранит науки. А то, вроде
опаздываем, — усмехнулся я, чтоб немного походить на беззаботного
школозавра.
— Есть камни? Зачем? — ахнул мой одноклассник.
«Тут что поговорок простых что ль не знают? Ах да, другой мир.
Ладно, я такой же, как все. У меня все нормально. Если что-то
пойдет не так, могу испугаться и начать крошить шейные позвонки», —
думал, пока шел до парня.