Я как раз разбирался с типами и характеристиками экипировки
Воздушно-Космических Десантных Войск. Передо мной вращался
стандартный ББС, «Бронеход 2М». Меня не покидала надежда продолжить
учёбу в военном училище, поэтому я прикладывал все усилия для
этого.
Я полностью восстановился и освоился. Сейчас никто не скажет,
что я полгода валялся в коме. А добавить сюда мои новые
возможности, так и вообще. Коля мне завидует.
Тщательно прожевывая прочитанное, я засмотрелся на один из
элементов брони. Через несколько секунд появилась надпись: «Сегмент
брони, универсальный. Впервые был использован в российской армии с
принятием на вооружение экипировки “Ратник 10”. На данный момент
повсеместно используется в средствах индивидуальной защиты 5—6
класса, Тип Б, полужёсткой системы. Способен остановить поражающий
элемент с кинетической энергией до 4000 Джоулей и импульсом до 20
кг*м/с. Состав…» В этот момент я понял, что у меня очень мало
времени, просто катастрофически не хватает 24 часов в сутках! У
меня лицо вытянулось от осознания этого.
Используя свою абсолютную память, возможности импланта, я могу
усвоить огромное количество информации и впоследствии использовать
её, вот как сейчас с бронёй. Химия, биология, физика, электроника,
все технические дисциплины. Все технологии, которые накопило
человечество. Да твою ж…! Всё что угодно, что можно прочитать или
увидеть, можно запомнить и использовать. Да, это каждый может, но
я-то на совсем ином уровне!
От перевозбуждения я вскочил и начал ходить по своей палате,
нарезая круги, как будущий отец перед роддомом. В этот момент в
палату зашёл Сергей Константинович.
— Михаил, с вами всё в порядке? — озаботился профессор, увидев
такую картину. Я замер и улыбнулся.
— Профессор, со мной всё хорошо. Раньше я был очень благодарен
вам за подаренную новую жизнь. А теперь я думаю: если вернуть время
вспять и я буду знать, что со мной произойдёт, всё равно полез бы в
этот тренажёр.
— Даже так?! — профессор смешно поднял брови и вытаращил
глаза.
— Да, именно так, Сергей Константинович. Вы просто не
представляете, что я получил.
Профессор, видя моё состояние, взял меня под руку и повёл к
креслам у окна.
— Ну-ка, ну-ка, молодой человек, присядьте и успокойтесь, —
когда мы уселись, он продолжил: — А теперь расскажите мне, что
случилось.