На практике понятие человеческого капитала чаще всего является синонимом образовательно-квалификационного потенциала общества.
Основными сущностными характеристиками человеческого каптала являются:
– определенный запас знаний, навыков и других производительных качеств и способностей человека, являющийся результатом инвестиций в человека;
– этот запас знаний человека существует потенциально и реализуется в той или иной сфере общественного воспроизводства путем его включения в процесс общественного труда. Накопленный запас знаний является основой роста производительности труда и производства, основой экономического роста страны;
– целесообразно используя накопленный запас знаний, работник получает соответствующий доход в виде заработной платы, а общества виде национального дохода. Чем эффективнее используется человеческий капитал, тем выше должны расти доходы работника и общества в целом;
– повышение доходов работника и общества должно стимулировать их к дальнейшему накоплению новых запасов знаний, навыков и опыта, путем инвестирования в человеческий капитал.
Поэтому человеческий капитал – это сформированные в результате инвестиций и накопленные человеком способности и качества, которые при целесообразном использовании приводят к росту производительности труда и доходов.
При исследовании понятия «человеческий капитал» возникает вопрос: почему вся совокупность производительных способностей человека трактуется как капитал? Доказательством тому служат следующие аргументы:
– производительные способности человека являются особой формой капитала потому, что они являются неотъемлемым личным достоянием и богатством человека, его собственностью, а поэтому их нельзя купить и продать, отчуждая от собственника;
– производительные способности человека обеспечивают своему обладателю получение более высокого дохода в будущем за счет отказа от части текущего потребления, то есть временную упущенную выгоду;
– производительные способности человека способны приносить не только доход в денежной форме в виде заработной платы, но и психологический, социальный, моральный выигрыш;
– формирование производительных способностей человека требует и от индивида, и от общества значительных затрат;
– производительные способности человека имеют свойство накаливаться в результате инвестиций и приобретения производственного опыта.