Время тлеть и время цвести. Том второй - страница 93

Шрифт
Интервал


Лидия Михайловна решительно потянула обоих в квартиру:

– Идите, идите, я дверь закрою, а то охранник крик услышит и снизу прибежит.

Антон не помнил, как получилось вдруг, что сидит он в кресле, а Таня, примостившись у него на коленях, всхлипывает, гладит по лицу и говорит, говорит.

– Ты такой красивый, папочка, в сто раз лучше, чем на фотографии! Почему ты так долго ко мне не шел? А я ждала, ждала.

Прижав ее к себе, Антон думал:

«Господи, что же я такое делаю? Надо объяснить, сказать ей, что я не ее отец»

– Ты знаешь, Танюша, ведь я…

– А почему у тебя лицо мокрое, папочка, ты плачешь? Тебе плохо?

– Мне? Нет, мне сейчас очень хорошо, маленькая.

– А я тебя видела во сне – ты ехал верхом и был рыцарь.

– Я знаю, ты написала об этом стихотворение.

– Тебе Настя сказала?

– Да, Настя.

– Только я написала по-немецки.

– Ничего, не страшно, что по-немецки, я пойму. Только, Танюша, ты знаешь, ведь я не…

«Но ведь это ложь, ведь именно я ее настоящий отец! Почему я должен ей лгать?»

– Я очень-очень счастливая, папочка. Я такая счастливая!

– Я тоже очень счастлив, – медленно проговорил Антон и на миг закрыл глаза, – я просто невероятно счастлив… доченька.

– Папочка, ты теперь всегда будешь приходить?

– Понимаешь, есть обстоятельства…

– Это из-за того, что ты поссорился с мамой? Папочка, а давай мы с тобой потихоньку будем встречаться, чтобы никто не знал, ладно? Я не скажу маме.

Антон крепко прижав к себе дочь, и тихо покачал ее, как маленькую.

– Мы что-нибудь придумаем, не волнуйся. Я придумаю, а ты будешь спокойно ждать и больше не станешь грустить.

– Конечно, не стану, я ведь теперь знаю, что ты меня не бросил.

Уже сгустились сумерки, в комнате стало темно, а они все сидели и разговаривали. Лидия Михайловна за это время успела досконально обсудить с дочерью Алиной столь важное событие, как приход отца Тани.

– Суметь найти подход к родителям – одна из составляющих работы педагога, – поучительным тоном говорила она дочери. – Видишь, я сначала с бабушкой побеседовала, потом по телефону с папой потолковала – вот и результат.

– Ой, мама, лучше бы ты не вмешивалась в их дела! Ты не понимаешь, что сейчас другое время, другие люди, пусть эти новые русские сами между собой разбираются.

– Нельзя так рассуждать, дочка, ты педагог. Да что я говорю, сейчас молодые учителя все такие, как ты, пошли, потому и в школах невесть что творится. Ладно, они уже, наверное, всласть наговорились, пора ужинать.