– Я бы начала с того, что без снисхождения применяла правила как
к студентам, так и к преподавателям. Нормальная школа не держала бы
ни плохого учителя, ни того, кто постоянно оскорбляет своих
учеников. В нормальной школе правила применяются одинаково ко всем
ученикам и там не позволяют избранным делать то, что им нравится.
Начните с этого и посмотрим.
Дамблдор знал, о чем и о ком она говорит, у него были свои
причины позволять определенные вещи, но он больше не был уверен,
работают ли эти причины при руководстве школой. Ему было о чем
подумать, если уж такая образцовая студентка обнаружила столь
серьезные недостатки.
Намерение
Дамблдор вышел из комнаты. Гермиона была очень расстроена, она
совсем не собиралась говорить так смело, упрекая директора, будто
она была выше него. Это не соответствовало ее глубокому уважению к
авторитетам, и все же все, что она сказала, было правдой. Она
высказалась еще довольно мягко, учитывая упомянутые события.
Оставалось надеяться, что он примет ее слова всерьез, а не
отмахнется от них, как часто отмахивался от идей, с которыми был не
согласен.
Гарри обнял ее и тихо заговорил с ней, точно зная, что она
чувствует. Он подбадривал, утверждал, что она права, честно выразив
свое мнение, но в основном поддерживал ее, и неважно, какими
словами. Потребовалось некоторое время, чтобы она успокоилась, а
затем прижалась к нему, припала губами к его губам и подарила
долгий, страстный поцелуй, от которого они едва не начали
раздеваться.
Через несколько минут они расцепились, но Гермиона все еще
сидела у него на коленях.
– Думаю, пора в постель. Ты согласен, дорогой?
То, как она говорила и двигалась, прижимаясь к нему всем телом,
не оставляло сомнений в ее намерениях. Гарри искренне согласился.
Сириуса они встретили уже на лестнице. Он подмигнул им и помахал
рукой, словно читая мысли.
***
За завтраком Рон казался очень задумчивым. Затем он попросил
разрешения поговорить с ними и повел их в ту же боковую комнату,
где они беседовали накануне вечером.
– После разговора с вами Дамблдор пришел ко мне, – сказал Рон. –
Он спросил о планах на будущее, об учебе, а также о том, как я
отношусь к школе. Затем он спросил меня, что я знаю о должности
префекта. Я рассказал ему все, что знал, а это, знаете ли, не
слишком много, и он начал рассказывать мне, что нужно делать
префекту. Это безумие, знаешь ли! Это не только водить первогодков
в первые несколько дней и патрулировать несколько раз в неделю. Это
настолько больше, что мне интересно, когда префекту делать домашнее
задание, не говоря уже о легком расслаблении, квиддиче или просто
небольшом развлечении. Я сказал, что не могу занять эту должность,
и вернул ему значок.