Первое занятие у Снейпа прошло совершенно ужасно. Его методы
преподавания оклюменции заканчивались на том, что он, Гарри, должен
«очистить разум», а затем следовала атака. Целенаправленная и очень
мощная. Успокоиться не удавалось и, как итог, всё, чего они
добились, это измождённый, ничего не понимающий мальчишка,
пытающийся собрать себя в кучку, и разъярённый, как он сам сказал,
его, Гарри, бездарностью, Снейп. В итоге полночи вновь снились
коридоры, и только к утру удалось вырваться и оказаться в таком
знакомом десантном корабле. Там, в пылу битвы, думать о гадине
Снейпе было попросту некогда.
Победа, с таким трудом одержанная на Кристофсисе, отрезвила
мозги и заставила вспомнить, что если не помогает магия, то сила
всегда поможет. Ведь научился же камушки двигать, раз работает это,
то сработают и техники ментальной подготовки, надо только не дать
застать себя врасплох. И вот новый урок и снова очистите свой
разум, Поттер, ну он и очистил, а в придачу нахально так улыбнулся.
Ведь что бы там ни говорил Снейп об его, Гарри, умственных
способностях, хватило ведь ума подкатить к наставнику и ведь
додумался же, и даже не спалился, ну, вроде как не спалился.
Учитель он умный, но вопросов не задавал, по крайней мере тех, что
были бы до крайности неудобными. Вместо этого внимательно выслушал,
а затем, посчитав что сны падавана похожи на его собственные,
показал техники, долженствующие их если не контролировать, то хотя
бы прояснить. Также выяснилось, что учитель оказывается
почувствовал, что его падавану нужна помощь. И почувствовал аккурат
тогда, когда по времени должно было быть занятие со Снейпом. Выводы
напрашивались сами собой.
И вот звучит очередной «легилименс», но ловушка уже готова, и
раз Снейп сумел-таки загнать его, Гарри, то он в долгу не
останется. В итоге занятие закончилось на первом же легилименсе,
ну, как закончилось, Гарри, устроившийся в позе для медитации, с
совершенным упоением и самой искренней детской радостью провёл для
профессора экскурсию по совершенно пустынным коридорам главного
храма. При этом мальчик озаботился тем, чтобы не дать вредному
зельевару и минуты передышки. Ведь стоило тому остановиться, как
сзади появлялась жуть. Роль жути отыгрывал воображаемый наставник,
что спешил поймать маленького беглеца, а сам беглец носился по
храму. И делал это на протяжении более чем трёх часов. Библиотека,
столовая, ангары, учебные классы и коридоры, десятки коридоров. А
неутомимый ребёнок всё бежал и бежал, и этим вынуждал следовать за
собой. Когда контакт таки разорвался, Снейп просто повалился на
пол, а наглый Поттер, оказывается, и вовсе сидит себе на полу,
ручки сложил на коленочки и будто и не делал ничего. «Но что это
было? Что за хрень, и это ли те коридоры, о которых говорил
Дамблдор?» — совершенно вымотанный этим затяжным ментальным бегом,
он даже не сразу понял, что наглый Поттер поднялся и выжидающе
смотрит, и ведь видно же, что даже не устал.