Начиная с весны, Гарри и тётя работали в саду с рассвета до
заката с перерывами на готовку.
Все эти совместные занятия Гарри познал чуть ли не с пеленок и
очень-очень волновался, когда любимая мамочка однажды доверила ему
проследить за жарящимся беконом, чтобы тот не пригорел. Правда, в
самый первый раз Гарри облажался, не поняв, что значит «пригореть»,
и бекон сгорел, источая дивный аромат. Малыш расстроился, когда
понял, что черный бекон никто не будет кушать. Но тётя успокоила
его и объяснила, что готовый бекон должен лишь чуть-чуть
подрумяниться и стать приятного золотистого цвета, не поленилась
она и показать Гарри все, что рассказала, и мальчик всё прекрасно
понял и с тех пор больше не совершал подобных ошибок.
В саду Гарри сперва по малолетству был у тёти на подхвате:
подай-принеси-пошел вон! Зато позже милая мамочка стала давать ему
задания посложнее, такие как подержать веточку пересаженного
кустика, пока мама утрамбовывает почву, подвязать лозу какого-либо
ползучего растения и подрезать ножничками некрасиво торчащие из
живой изгороди веточки и листики.
Как вы понимаете, с началом школьных будней дел у Гарри
прибавилось. Теперь к вышеописанным заботам ему вменялось ещё и
обязательное исполнение домашних заданий и вообще тотальное
обучение в школе. Что весьма не понравилось Дадли. В его крупную
светлую голову долго не укладывалось, что к обычным увлекательным
играм в его обязанности вошла ещё и учёба. К-какая школа, мама?! Я
же не успеваю доиграть в «Супер-резню» на видео-приставке! И
отдайте мне джойстик, ни в какую школу я не пойду, мне некогда! Но
несмотря на сверхзанятость играми, Дадли пришлось мириться с
жестокой системой жизни, в которой общеобразовательная программа
была обязательна и на первом месте. Это было нужно для какой-то
ячейки общества. Что это такое, Дадли не понимал и поэтому отчаянно
ленился в школе, наотрез отказываясь запоминать все эти непонятные
и ненужные ему правила. Гарри же, напротив, с увлечением хватался
за всё новое, например, он с восторгом узнал, что буковки, которые
напечатаны в книге, можно переписать в тетрадку! Пятилетний мальчик
просто фонтанировал счастьем, когда в первый раз самостоятельно
смог написать своё собственное имя, выведя жирным фломастером
кривенькое слово «