Н. В. Гоголь и Россия. Два века легенды - страница 3

Шрифт
Интервал


Вторая и третья часть работы – типологические аспекты литературы о Гоголе второй половины XIX-го и XX века. В «пушкинский» период творчества Гоголя, то есть в 1820-е – 1830-е годы, созданы все циклы гоголевских повестей и вся его драматургия, включая «Ревизора». «Пушкинский» период вместе с тем можно считать и «российским», так как с окончанием «Ревизора» Гоголь бывал в России лишь наездами. В 1840-е годы, то есть в период Белинского, Гоголь пишет «Выбранные места из переписки с друзьями» и произведения религиозной проблематики.

Так как А. С. Пушкин – человек и художник – играл огромную, может быть решающую, роль в жизни и деятельности Н. В. Гоголя, мы избрали в качестве основных вех периодизации жизни и творчества уровень и формы общения писателя с великим поэтом, зафиксировав их на предпушкинском, пушкинском и после-пушкинском этапах развития.

Часть I

Допушкинский период в жизни и творчестве Н. В. Гоголя

Глава I

Величие замыслов. Ранний период жизни и творчества Н. В. Гоголя

1. Допетербургский этап. Начало пути (1809–1828)

Великий русский писатель Николай Васильевич Гоголь родился 1 апреля 1809 года на Украине, в селе Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье небогатого помещика Гоголя-Яновского, имение которого Васильевка (Яновщина) располагалось неподалеку. В Васильевке прошло детство Николая Васильевича. Отец его выступал как местный драматург, пьесы которого ставились в соседнем имении богатого родственника Гоголей Д. П. Трощинского. Гостем в Васильевке бывал известный драматург и поэт В. В. Капнист, которого Гоголь выделял и позднее внимательно изучал. Таким образом, обстановка, с детства окружавшая Гоголя, была живой, творческой.

Лингво-образная широта восприятия юным Гоголем окружающей действительности определила в дальнейшем характер его творчества, его стиль. В творчестве Гоголя своеобразно переплетались и сливались общие и специфические особенности развития культур русского и украинского народов. Вместе с тем общение в семье и затем в учебных заведениях, где он учился, осуществлялось на русском языке и нет никаких оснований размышлять по поводу национальной специфики его творчества: его русский язык лишен какого-либо отпечатка билингвизма не только в творчестве, но и за его пределами.