Веселый третий - страница 6
– Отчего же он волновался? – спросила Нина Дмитриевна.
– Ну… просто так, наверно.
– И голова у него болит просто так?
– Да, – ответил Шурик тихо.
– Нет, голова от меня, – сказала Вера. – Я лучше пересяду!
Она собрала свой портфель, но тут как раз прозвенел звонок.
А урок был последний.
– Вот как хорошо, – сказала Вера. – Всем ещё собираться, а я уже готова. Давай я тебе помогу, а то ты опять что-нибудь забудешь.
Вообще-то Вера хорошая, добрая девочка, только вот говоруха. Нет, пожалуйста, пусть говорит. Говорить всегда интересно. Просто зачем же на уроках? Другие всё-таки на переменах больше всего разговаривают. Может, она как-то наоборот устроена? Тогда разве она виновата?
Шурик думал об этом, пока шёл из школы. Потом мимо проехал парень на мотоцикле, и Шурик стал думать про этот мотоцикл. Велосипед хорошо, а мотоцикл ещё лучше, потому что педали не крутить. Сиди себе просто так, ничего не делай… и будешь ехать, ехать… Сначала по улицам, потом по полям и лесам, по долинам и по взгорьям, потому что выедешь за город. Потом по болотам. Тут Шурик опомнился. Нет, по болотам не пойдёт. По болотам что-нибудь другое надо. Тут Шурика догнал Гошка Сковородкин, и они пошли вместе.
А дома опять вспомнилась Вера, и сразу всё как-то стало понятно. Ничего в ней такого нет. Ученица самая обыкновенная. Вся причина в том, что урок-то сорок пять минут, а перемена – десять. Вот если бы наоборот было – другое дело. Урок бы всего десять минут, а перемена сорок пять. Конечно, она говорила бы на перемене. Сорок пять минут разговаривать! Тогда, ясно, десять минут и помолчать можно. Ну и вообще, до чего бы хорошо было! И почему это так не сделают?
Глава 5
Дежурные остались убирать класс.
– Эй, моя щётка самая главная, – объявил Шурик. – Из девятого «А». Вот на ней метка.
– А у меня из десятого! – крикнул Гошка и ткнул Шурика черенком в грудь. Начался бой.
– Хватит вам! – закричала Вера.
Потом щётки превратились в копья и летали по всему классу. Когда сшибли глобус со шкафа, Гошка сказал:
– Всё. Давайте подметать.
Щетка всё время застревала под партами, громыхала, а выметала только середину. По краям и в углах оставался сор.
– Что ты всё на коленках ползаешь? – спросил Шурик.
– Да бумажки выковыриваю. У меня щетка совсем не метёт.
И правда, Гошка вытащил целую кучу бумажек и стал их зачем-то ворошить. Девочки торопили, а он всё копался, а потом вдруг зажал какую-то записку в руке. Шурик увидел, как рыжие Гошкины брови дрогнули и столкнулись друг с другом у переносья. После этого Шурик выскочил за Гошкой из класса и спросил тихо: