Во второй легенде рассказывалось о
маге, придумавшем защитный знак, который не позволял вампирам войти
в помещение. Рисовать знак полагалось на внутренней стороне двери,
видимо, чтобы вампир заранее не догадался. И даже черно-белое
изображение такого знака имелось. В принципе, ничего особо сложного
– мне вполне по силам.
Пока дочитали вторую легенду, начало
ощутимо смеркаться, а освещения в комнатах не было, только в
коридорах. Видимо, чтобы адепты вовремя спать ложились. Так что мы,
быстренько подхватившись, побежали умываться и спать.
Оставшиеся до начала учебы четыре дня
прошли примерно так же, как и этот – за чтением легенд о вампирах,
гуляниями по городу и беготней по спортивной площадке. Количество
адептов прибывало каждый день, знаменуя окончание каникул и
приближение учебы. Преподавателей в столовой тоже заметно
прибавилось. Скорее всего, часть из них на каникулы покидали стены
альма-матер, как и адепты.
Сдав в последний день взятые в библиотеке книги, мы не стали
брать новые, а настроились на учебные будни, ну, и поход на почту.
А в комнату ко мне так никого и не подселили.
Утром первого учебного дня я встала
незадолго до сигнала подъема. Вот уж действительно проспать
нереально – я даже в умывальной подпрыгнула, а просыпаться от
такого – просто жуть. Сегодня вместо первого урока значилось
построение в холле. Я сразу сложила в сумку учебники и письменные
принадлежности, перекинула ее через плечо и пошла завтракать.
И вот угораздило меня прийти в
столовую сразу за мастером Кайденом! Шарахаться вроде неудобно.
Пристроилась за ним на раздачу и вежливо поздоровалась вполголоса:
«Доброе утро, мастер Кайден».
И тут вокруг нас разлилась тишина –
даже ложки на ближайших столах брякать о тарелки перестали.
Преподаватель слегка повернул голову и зло покосился на меня.
– Для меня – безусловно, а вот для
вас, адептка, вряд ли, – процедил он сквозь зубы и, забрав
полагающийся завтрак, ушел к преподавательским столам.
Вот что я опять не так сказала? С
мастером Линарой же здоровались, и все нормально было.
Взяв свою порцию, обнаружила, что
привычный столик занят, а близнецов нигде не видно. Как-то неудачно
первый учебный день начинается, еще не хватало опоздать для полноты
картины. Быстро поев, поспешила в холл, но оказалась там не первой.
У стены грустно сидела на корточках совсем маленькая девочка – на
вид лет шести, перед ней была стопка учебников и бумаги. Девочка
подняла на меня глаза, вздохнула и снова уставилась на учебники. Я
не решилась заговорить, но пристроилась рядом.