Селена улыбнулась ей и поспешила к Вик, которая терпеливо ждала
её в доме. Сестричек, отметила Селена, забрала её старшая сестра –
Минна, чтобы так, в корзинке, донести их до беседки. Всё никак не
могла привыкнуть к той самостоятельности и свободе, которая
торжествовала в саду для ясельников.
Вместе с Вик они обошли все известные им места, где можно
встретить Колина. И не нашли его.
- Скорей всего, он занят с преподавателями, - неуверенно сказала
Селена. – Поэтому и не откликается. Поиграй пока в саду или с
девочками, а я посмотрю, нет ли его у Понцеруса. Если найду его
там, пришлю к тебе.
К Понцерусу она шла садами, благо они все были связаны удобными
тропками. И очень удивилась, когда обнаружила идущего ей навстречу
Ригана.
- Ты как здесь?
- А с-сегодня должен был прийти Трис-смегис-ст, чтобы показать
мне упражнения для крыльев, - объяснил мальчик-дракон. – Я знал,
что он придёт, и ждал его у Понцерус-са.
С губ чуть не сорвалось: «Так ты не спал?» Пришлось
«оглянуться», чтобы сообразить: времени-то сколько прошло с
момента, как закончился «тихий час»! Селена улыбнулась Ригану и
спросила только одно:
- Трисмегист ещё не ушёл?
- Нет. Он с-сказал, что заглянет в Тёплую Нору перед
ух-ходом.
И Риган побежал дальше, почти не прихрамывая, а Селена
заторопилась к эльфам-преподавателям. За помощью. И чего уж точно
не ожидала, так немедленного выговора от Трисмегиста, сидевшего со
своим почтенным другом на скамье при доме. Едва поздоровавшись с
ней, он строго сказал:
- Леди Селена, я слишком многое вложил в мальчика Колина, чтобы
он вдруг начал странно вести себя, например отказываясь посещать
занятия Понцеруса. Что случилось? Риган объяснить мне не смог.
- Ещё бы мальчику объяснить то, что не понимаю даже я, -
расстроенно пробормотала Селена, присаживаясь между потеснившимися
эльфами. – Точней, я понимаю, но что делать в данной ситуации – ума
не приложу. Именно потому я и пришла к вам обоим, особенно когда
услышала, что и вы здесь. Итак, Колин растерялся. Ведь со
следующего года он не пойдёт в школу.
И она рассказала обоим преподавателям о проблеме, из-за которой
сорвалась на мальчишке-оборотне. И, закончив и выждав немного,
спросила:
- Что посоветуют уважаемые мной эльфы? Я уже думала о частной
школе. О факультативах. Но я выдохлась, придумывая. Дети хотят
учиться дальше. Что им предложить? Старшие ребята предложили
деревенскую школу, в которой готовы вести занятия для
ребят-оборотней. Но Колин… Вы сами понимаете, что он иначе
воспринимает ситуацию.