ЛИКОСЛОВИЕ. ЛИКОСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) СЛОВОЗНАНИЙ - страница 2

Шрифт
Интервал


Знающие знания действовали при этом довольно быстро и мгновенно ориентировались в структуированных воспроизводимых структурах.

Под воздействием множественных проявлений действия, совершаемые под влиянием проникновенных взаимодействий, стремились воспроизводить чувственные восприятия в воиспроизводимых знаниях.

Знающие знания стремились структуироваться вместе со структурами ликов и действовать сообразно процессам проникновении в единственное и несомненное.

При использовании появлений проявлений стремительный структуированный проникающий процесс палитр структуированного Мягкого Света способствовал действенным взаимодействиям творить познавающе непознаваемо.

Именно этот процесс помогал действовать довольно решительно и творчески разумно.

Собирательный воспроизводимый уровень знаний при этом процессе многое мог решать и давал возможность структуировать по другим структурам, отличным от данной, в которой многое и малое сочетались довольно мыслеобразно гармонично и мыслеобразно воспроизводимо.

ЛИК стремился воспроизводить Лик постепенно, но лик спешил быстрее воспроизводить Лика ЛИК, поэтому Лик часто обижался на лик за его торопливость и часто стремился наказать его за его торопливость, ибо у лика не всегда получалось так, как необходимо было ЛИКУ.

Под воздействием структуированного потока преобразованного Мягкого Света происходит опережение движений мыслеобразов, что и подводит к мыслезаключениям в образы, а образы в лики, а лик, собирая лики в блики, а блики – в лики в отражениях наблюдает мыслью смыслы знаний, что позволяет ему многое решать самому без, как говорится, посторонней помощи.

Поэтому лик действует опережающе, стремясь помочь лику лучше воспроизводиться перед ЛИКОМ, а Тот стремился Сам, без помощи лика, Себя показывать в более совершенном виде, но ЛИК, принимая знания лика, помогал Лику многое делать таким образом, что Лику ещё больше нравилось.

Лик потом сообразил, что лик Ему помогал, а не мешал и когда это понял и уразумел, то помог лику проявлять то, что даже не знал САМ ЛИК, ибо у Лика было больше знаний, чем у лика.

Лик был благодарен Лику и многое потом помог воспроизвести и Самому Лику перед ЛИКОМ.

ЛИК захотел действовать в едином ЛИКЕ, то есть ЛИК-Лик-лик, но в этот момент появился неожиданно ещё один лик – ЛИК который пригласил ЛИК к СЕБЕ в ЛИК с тем, чтобы показать Ему ЛИК и быть едином в ЛИКЕ.