— Очень
обидно растратить всю жизнь на ненужное: на дурацкие спутники и
непонимающих «близких». Так что, всех нужно сразу послать:
родителей, учителей, государство, попов, друзей и подружек. Никто
не знает, что тебе нужно. Главное, знать самому!
Королева
была в страшном шоке. В священных книгах писали совсем о другом, и
о другом говорил телевизор. Жить надо ради детей, президента,
попов!
— В чём
смысл такой жизни? Где же в ней высшие цели?
Дракон её
даже не слушал. Ему на высшие цели было плевать.
— Мы лишь
«собаки Павлова». Адаптация к этой уродливой среде обитания —
единственная и высшая цель нашего скорбного существования.
Принцесса вполне адаптировалась к своему идиотскому положению.
Значит, её мозг работает идеально!
Дракону
было плевать на попов и на церковь, на общество и на развитие
страны. Он полагал, что мир и страна разовьются без принуждения и
направляющей силы. Развитие лежит в основе основ. Если ты не
развиваешься, с потом и кровью, то умираешь. Так было с начала
времён.
Устроен мир
просто. Именно эта предельная простота ведёт его к
усложнению.
Дракон
очень грустно смотрел на девчонку и думал: «Не за горами
решительный бунт. В семье, как и в государстве, дело лишь в
осознании. Когда Принцесса поймёт своё положение и разберётся, как
в нём оказалась — её будет уже не сдержать!»
Дракон
говорил:
— Жаль, что
тебя хотят переделать. Это ведь всё равно не получится. Ты не
соответствуешь христианским стандартам и никогда не будешь им
соответствовать. Ты любишь танцы в Тик-токе, а не математику. Ты не
учёный. Ты любишь деньги, парней, развлечения, ты любишь быть в
центре внимания. Ты не монашка.
Дракон был
когда-то учёным. Он, как монах, годами воздерживаясь от
удовольствий, сидел в медитации. В Тик-токе он не
танцевал.
Принцесса
была его антиподом, но он превосходно её понимал и принимал
целиком, до конца. Не понимала и не принимала её Королева. Она
говорила Принцессе:
— Не
выделяйся и будь как все!
Дракон с
этим не соглашался:
— Будешь
как все — значит, станешь никем!
Дракон имел собственный взгляд на обучение.
Он знал важный принцип концентрации сил в направлении главных
ударов. Не выйдет объять необъятное. Нужно развить лишь талант, а
про остальное забыть.
Все
успешные люди, которых он знал, поступили именно так. Те, кто учил
всё подряд по школьной программе, остались ни с чем.