Единственное, что я мог сделать в этой ситуации – сослаться на плохое самочувствие и забрать зачетку «до лучших времен». Секрет провала был в том, что я отсутствовал на первой, вводной лекции по этому курсу, где были разъяснены основные конструктивные элементы механизма, включая «лишнюю» деталь. Принцип постепенности был нарушен в самом начале.
Процесс запоминания происходит одновременно с процессом восприятия информации, но продолжается и после его завершения. Запоминание информации достигается различными методами, простейшим из которых является механическая зубрежка. В отсутствии достаточного времени на подготовку, зубрежка является чуть ли не единственным эффективным способом подготовки к экзамену.
Совершенствованием механической зубрежки является повторение материала с использованием визуальных, логических и мнемотехнических ассоциативных связей. В процессе совершенствования методики преподавания, т.е. дидактики, зубрежка становится осмысленной. Она продолжает оставаться действенным механизмом заучивания, трансформировавшись в систему осмысленного интервального повторения.
Конец ознакомительного фрагмента.