Медленно двигаясь во тьме, делая паузы после каждого шага, они
добрались до ступеней крыльца здания школы. Поднявшись, Облаков
схватился за дверную ручку и потянул железную входную дверь на
себя.
Учитель шарил рукой по стене, пытаясь найти выключатель света в
школьном коридоре. Петров, Лёня и Настя стояли возле стола
охранника у входной двери. Когда свет вспыхнул, то все вокруг
приняло обычный вид, за исключением места под лавкой, куда с
удивлением уставился Петров. Под лавкой, казалось, заканчивалось
пространство. Сашка сунул туда ногу, и увидел, как по мере
прохождения ноги через границу света и тени, нога исчезает. С
испугом он отпрянул. С ногой оказалось все в порядке, это была лишь
оптическая иллюзия.
- Да… свет не рассеивается, - сказал Облаков и тоже ради
эксперимента просунул ногу в тень, но только уже под стол
охранника, - те места, куда не попадают прямые лучи света, не видны
нам. И все, что находится в этих теневых местах тоже скрыто от
нашего взора.
Настя села на лавочку, под которую только что Петров засовывал
ногу и заплакала.
- Ты чего? – спросил Лёня и присел рядом. Она закрыла руками
лицо и разревелась еще сильнее. Ленька попытался обнять ее, но та
скинула с себя его руку. Юрий Эдуарович стоял напротив учеников и с
задумчивым видом смотрел куда-то в сторону. В школьном коридоре
застыла тишина, и только редкие всхлипы Насти нарушали ее. Все
молчали, ожидая объяснения происходящего от учителя, но учитель
тоже молчал. Через минуту, Петров задал вопрос, который,
несомненно, мучил всех присутствующих тут (а возможно не только
тут, но и во всем мире):
- Что с нами случилось? – Саша смотрел в смуглое морщинистое
лицо Облакова.
- Атака инопланетян? – предположил Лёня.
- Или конец света? – высказал гипотезу Петров.
- А может военные разработки испытывают? – продолжил версии
Лёня.
Облаков ничего не отвечал.
- А где охранник? – спросила Настя, немного успокоившись, но
вопрос так же остался без ответа.
- Юрий Эдуардович! Вы нам объясните что-нибудь? – настойчиво
обратился Лёня к учителю.
Облаков что-то нажал в телефоне, глядя в экран все с таким же
озадаченным лицом.
- Я могу констатировать только одно, - не отрываясь от экрана
сказал преподаватель, - изменились законы нашего мира. ЭМИ теперь
ведет себя иначе. Гравитация тоже показала обратную
направленность.