Допишите слова.
– бер……………, пау……………., кув………….
– мал……………ий, зу……………тый, стр………….оза
– …………….лии, ……………….нок, ……………ка
Зачеркните лишнее слово, объясните свой выбор.
– сосна, ель, берёза, пихта
________________________________________________________________
– укроп, осока, петрушка, кинза
________________________________________________________________
– крась, щука, акула, сом
________________________________________________________________
Подберите антонимы к заданным словам.
– дикая (пушистая, домашняя, приятная)
– зубастый (беззубый, клыкастый, опасный)
– плохо (красиво, мило, хорошо)
Подберите словосочетания, противоположные по значению заданным.
– хорошо побегать (люблю плавать, неудобно бегать, нравится читать)
– буйно цветёт (кругом увядшие растения, буйно растёт, ярко цветёт)
– длинные лапки (крепкие крылья, маленькие руки, короткие лапки)
Составьте предложения с заданными словами.
– Утка, выводить, утята
________________________________________________________________
– Трава, бегать, хорошо
________________________________________________________________
– Паучки, вода, сновать
________________________________________________________________
Подберите синонимы к заданным словам.
– сновать (мелькать, есть, хотеть)
– притаиться (умыться, затаиться, заснуть)
– раскрываться (прятаться, вянуть, распускаться)
Прочитайте текст.
Искала синица место для гнезда. Заглянула птичка в щель почтового ящика. Понравилось.
Синички расширили носиками щель. Натаскали мха, шерсти, травинок.
Увидел хозяин их работу. Что делать? Попросил почтальона класть газеты прямо на крыльцо.
Вывелись птенчики. Стала кошка вокруг ящика похаживать. Хозяйка оплела ящик ветками шиповника.
Осенью в саду летала стайка синиц. А почтальон опять кладёт письма в ящик.
Ответьте на вопросы.
– Где синичка устроила себе гнездо?
________________________________________________________________
– Где почтальон оставлял газеты?
________________________________________________________________
– Как хозяйка защитила птенцов?
________________________________________________________________
Найдите и подчеркните в тексте существительные, поставьте их в начальную форму (и.п., ед. ч.).
Пример: дома – дом.
– гнезда – ……………………………
– ящика – …………………………….
– синички – ………………………………
– носиками – ………………………………