Глава 1. Социально-демографические признаки
Важная часть любого вопросника это социально-демографические данные (пол, возраст, образование и т.п.), которые являются группообразующимим признаками. При обработке информации мы получаем данные о различных группах населения. Итак, вопросник включает в себя вопросы, призванные выяснить пол, возраст, тип и уровень образования, место жительства, профессию и должность, тип предприятия на котором человек работает, семейное положение, наличие и количество детей, уровень дохода на члена семьи. Иногда выясняется национальность и вероисповедание, партийная принадлежность и т. п.
Для удобства обработки данных признак возраст, как правило, компонуется в возрастные категории. В статистике выработаны определенные простые правила выделения возрастных категорий. Обычно выделяются пятилетние категории, например:15-19, 20-24, 25-29 и т.д. Важно следить, чтобы границы категорий не накладывались друг на друга (например, нельзя указывать 20-25; 25-30; 30-35., и т.д.). При изучении занятости в официальной статистике выделяются категории: до 16 лет (0- 15 включительно); 16-19; и далее по 5 или 10-летним интервалам.
При фиксации уровня образования респондента учитывается наличие общего и специального образования. В чем же различие между ними? В том, что специальное образование дает человеку формальное право на занятие определенным видом профессиональной деятельности. Сюда относятся вузы, колледжи, магистратура, аспирантура и т.д. К учебным заведениям общего образования относится средняя школа. Поэтому, если быть до конца последовательным, необходимо отдельно спрашивать об уровне общего и уровне специального (профессионального) образования. Если перед исследователем не стоит специальная задача изучения образовательного и профессионального уровня населения, тогда для анкеты подойдет вопрос общего характера: Ваше образование в настоящее время?
При изучении трудовой сферы жизни респондента необходимо учитывать: источники средств существования, отрасль, в которой он работает, профессия и занятие. Многие из этих категорий нередко не различаются не только респондентами, но и исследователями. Поэтому в исследованиях этносоциологического характера можно выделять следующие основные источники средств существования: доход от трудовой деятельности на предприятии или от частного предпринимательства; доход от работы в личном подсобном хозяйстве; пенсия по возрасту; пособие по безработице; нахождение на иждивении.