золотые слова!.. аж в душу запали!
Учится конечно надо, но понемногу, без фанатизма. Уроки сделал и
гуляй смело. В "баскет" пошёл поиграть, или на лыжах с горки
кататься, а можно и на рыбалку сгонять, хариуса в реке
половить.
Но учиться надо конечно, иначе куча проблем будет."
Я и дальше слушал стихи в исполнении Хорошаевой Ольги. Читала
она их легко, вдохновенно, певуче, одни словом -
талантище!... она ещё и в настольный теннис
играет, первые места в своей возрастной категории занимает.
Не то что я - учусь плохо, в "баскет" играю плохо, а ещё капитан
команды... одним словом - позорище!
Надо заняться собой, повысить свою успеваемость, ну хотя-бы
"трояки" получать на уроках. Да и с броском надо что-то делать,
кликуха у меня "Снайпер", а по факту - мазила...
ещё тот мазила.
- Ты чего мои карандаши ломаешь, - Лариска Румянцева толкнула
меня в бок. - У тебя свои карандаши имеются, вот их и ломай.
Я взглянул на свои сжатые пальцы.. Точно!.. карандаши ломаю,
что-то я сильно разнервничался, надо успокоиться, да дела начинать
делать, исправлять ситуацию.
Для начало в спортзал буду ходить на переменах, бросок
отрабатывать, да ведением займусь, мяч часто теряю. Ну и
подкачаться надо, а то худой как дрыщь. Ну всё, план действий мною
составлен, буду работать в данном направлении.
- О чём ты всё думаешь?.. - Лариска пристально разглядывала мою
физиономию. - Как с Ольгой Хорошаевой замутить?.. ничего у тебя не
получиться. Она девушка интелегентная, начитанная, не пара тебе.
Можешь и не пытаться, облом будет.
- Отстань бестия, - прошипел я. - Дай стихи спокойно
послушать.
- Я, бестия!? - громче меня зашипела Лариска. - Ну ты ответишь
за это!.. списывать больше не дам, денег у меня не проси, и вообще,
разговаривать с тобой больше не буду. Козёл бородатый!
"Ну вот, сразу козёл... да ещё бородатый, - недоумевал я. - Ведь
я ещё даже не бреюсь, лицо у меня чистое, гладкое, как у младенца.
Ну ладно, пусть попсихует... коза дранная!"
Прозвенел звонок на большую перемену. Лариска держала в руке
остро отточенный карандаш и продолжала шипеть как змея, намерения у
неё были очень недобрые. Я выскочил из-за парты, схватил портфель
подмышку, и быстрой походкой покинул кабинет русского языка и
литературы.
В коридоре я почувствовал себя в относительной безопасности, но
и здесь надо быть на чеку. Толпы несущихся младшеклассников могли
снести любую преграду, любого кто станет на их пути. Но всё равно в
коридоре было спокойнее, намного спокойнее. Разгневанной "бестии"
здесь ещё не было.