Кое-как
раздевшись, я зашёл в ванную и взглянул на себя в зеркало – меня повергло в шок
то, какое отражение увидел в нём: лицо побагровело, а на щеках отпечатались
множественные следы пальцев, как будто меня хлестали несколько десятков раз
подряд. Всё встало на свои места, я вдруг понял, что врач скорой помощи был там
не просто так – у меня случилась передозировка.
– Стас, что
с тобой?! Где ты был?! – мама со слезами бросилась ко мне, обняв, несмотря на
то, что я был мокрым, грязным, со стеклянным взглядом.
– Мам, у
меня был передоз… – откровенно промолвил я, склонив голову на её хрупкое, но
сильное плечо.
Мама тут же
разрыдалась, не спрашивая больше ни о чём, так как прекрасно понимала, с кем я
был и где. Я тогда до конца не осознавал, что если бы Сашка и Юрка просто
убежали бы от испуга, не вызвав скорую, я бы просто умер. Страх, который
овладел мной после случившегося, на короткое время заставил задуматься, какая
дорога виднеется впереди. Но через пару дней мне снова захотелось уколоться. Я
не знал, что мне делать, где достать деньги. Тело начало ломать, кости – выворачивать,
кожу – жечь и колоть. И тогда я решил продать свой комплект амуниции для
конного спорта, на который с таким терпением копил, а мама помогла мне его
купить, добавив денег из семейных сбережений.
Мне было
очень сложно расстаться с тем, чем дорожил всем сердцем, что обожал, любил, считал
святым. Скрученный от ломки, я отдал в руки барыги амуницию, обменяв её всего
на один пакетик перца. Но мне в тот момент было абсолютно всё равно, куда уйдёт
мое «золото», лишь бы по венам вновь текло зелье, новое «золото», ради которого
я жил, от которого уже был зависим как никогда.
Учителя в
школе, закрыв глаза, «нарисовали» мне тройки в журнале за четверть по всем
предметам, понадеявшись на то, что родители найдут на меня управу за лето. Но
этого не случилось. Я не пришёл ни на первое сентября, ни в первую неделю учёбы,
ни после… Я бросил школу. В седьмом классе. Моей маме выдали справку, что у
меня есть шесть классов образования, с припиской об отчислении за
неуспеваемость. Ей предложили перевести меня в вечернюю школу, но для этого
туда тоже нужно было ходить, учить параграфы, выполнять задания, пусть и не так
часто, как это делают в дневной школе. Этого я тоже делать не хотел, да и не мог.
Меня не интересовала школа и бывшие друзья, Колька, который успешно закончил
шестой класс и перешёл в следующий – седьмой.