От наблюдения до выступления - страница 3

По этой теме учеными, методистами, учителями и др. написано невероятное количество методичек, статей, исследований и диссертаций. Здесь приводятся только очень краткие советы, которые помогут выбрать «направление деятельности», а подробные инструкции (методики) по выбранной теме можно найти потом, например, в печатных методичках или в Интернете.

Основные методы изучения природы, доступные любому юному исследователю – это наблюдение, постановка опытов, сравнение, а также описания и измерения в ходе этой работы.

Для того, чтобы можно было сказать «я занимаюсь научным наблюдением», нужны: живой объект (за чем или за кем ведется наблюдение), средства наблюдения (кроме глаз) приборы, инструменты, например бинокль, а также Дневник наблюдений. Чем подробнее и объемнее полевые записи, тем ценнее результаты проделанной работы.

«Это просто тупо сидеть и смотреть?»

В том то и дело, что не тупо, а умно, и не всегда сидеть, можно лежать, идти, плыть, использовать автоматическую видеокамеру.

Наблюдатель не просто созерцает объект «ух, ты, как красиво!», у него есть цель («для чего наблюдать?»), план действий («как наблюдать?»), с помощью чего это можно сделать и куда записать полученные данные. Чтобы потом с помощью этих данных можно было ответить на множество вопросов: как это так в природе устроено, зачем, почему и др.

Еще важно, чтобы наблюдатель не был заранее настроен на какой-то определенный результат: «Да, чего тут смотреть, вот так должно быть», а фиксировал, что и как происходит на самом деле.

Длительность наблюдений тоже играет немаловажную роль. Представьте, если вы наблюдали за синицей, выкармливающей птенцов, 15 минут (на больше не хватило терпения), то, что вы сможете сказать? «Да, птенцы в гнезде есть, мать их кормит». А если вы наблюдали в течение суток (здесь требуется работа группы), а лучше 2-3 суток (в разную погоду еще), то тогда вы ответите на множество вопросов и будете чувствовать себя настоящим исследователем природы.

– А с помощью чего можно наблюдать?

Тут все очень просто. Если объект хорошо виден – с помощью глаз (визуальное наблюдение), если далеко – с помощью бинокля, если маленький – с помощью микроскопа, если в темноте – прибор ночного видения. Наличие фотоаппарата обязательно! Фотографии в данном случае не просто развлечение, это – памятка, дополнительный источник информации, документальное подтверждение и т. д.