биосферы
=>Творимо-
Живую Ноосферу.
Спасение-
самосозидание человеком себя
=> Жизни-на-Земле
— при
всеобщеосмысленной детерминации Творчества
нашей общей жизни Языком ЭНП. А Он требует своего интуитивного осознания
=> воплощения Человеком, осмыслившим свою
ответственность за сохранение=> развитие Жизни; обобщая их, можно
-д’олжно сохранить-продлить Жизнь-на-Земле-в-Космосе без
принятых:
исследовательского, вероятностного, информационного… прогнозов
= продолжения наиболее вероятных трендов, ведущих к
эко-суициду =>проигнорируем их. Этот Российски-глобальный НП исходит из простого принципа: спасение
человека=>Жизни-на-Земле
— во всеобще осмысленной детерминации их Творчества Жизни их
естественным желанием Жить=>Творить, что и осуществляется Языком ЭНП. Хотя он строится на менее вероятных, но все же
экологическиреальныхтрендах,
не существующих без их осознания
=> воплощения Человеком, взявшим на себя
ответственностьза сохранение-развитие Жизни; обобщая их, можно
-должно сохранить-продлить Жизнь-на-Земле-в-Космосе в отличие от более вероятных трендов, ведущих к
эко-суициду. Подобие ЭНП применяется в
технике и животноводстве: мы создаем некое
существо по заданным нормам. Реальный опыт решения аналогичной проблемы дан в работе: Шилин К. И., Винокурова У. А., Лапина З. Г. Живой университет Г.Н.Волкова
— Прорыв в Творимо-Эко-фильное будущее. // ЭЖЗ. Т. 31. М. 2014, Пробел-2000. 100 с. Это наш Эко-НП.
Таковы логико-методологические условия-методы решения, а вот и само решение: всякое эко-общение имеет 2 субъекта самосозидания-сотворчества и взаимотворчества: Человека-Творческую индивидуальность и Биосферу; средства их общения играют в их общении подчинённую роль. Это модель Искусства. Поэтому все методы решения социЕТально-экономических задач были переориентированы на самосовершенствование-самосозидание-Человека-Творца Жизни (см. тт. 40—41); но эти же методы годятся и для творческого субъект-субъектного общения Человека с Живой природой: мывозрождаемтворчески-субъектную роль биосферы, перенося Её на Человека-Творца.
Да, различны уровни креативности Человека и живых существ; и все же и они креативны тоже; и здесь могут быть и неожиданности, которые потребуют высокой творческой самоотдачи. Главное здесь: Качественное различие живых существ