Гарри Поттер и современная магия 3 - страница 53

Шрифт
Интервал


Пятница же принесла с собою зелья сдвоенные, неожиданно со Слизерином. Но, да и ладно, хотя многие и удивились такой перестановке. Смотрящий на новое расписание староста даже негромко хохотнул. Отдохнут мол грифы с барсуками.

Кабинет зельеварения находился в одном из подземелий. В нём было холодно — куда холоднее, чем в самом замке — и довольно страшно, особенно если тебе только одиннадцать лет, "Ограничения по возрасту не зря всё-таки придумали", — постановил Гарри, осматривая выставленные вдоль стен стеклянные ёмкости, в которых плавали заспиртованные животные.

Как и профессор Флитвик, профессор Снейп начал своё занятие с того, что открыл журнал и стал знакомиться с учениками. И дойдя до фамилии Поттер остановился.

— О, да, — негромко произнёс он. — Гарри Поттер. Наша новая знаменитость. — Сидящие в соседнем ряду Драко Малфой и его друзья Крэбб и Гойл издевательски захихикали, прикрыв лица ладонями. Гарри мысленно просчитал до десяти. Не то чтобы он нервничал. Уроки, преподаваемые сенсеем, очень ему помогли. В круге нет места для эмоций. Только техника, только сила. Сила и вера в себя и свои возможности. И вот зайдя в класс Гарри почувствовал то самое знакомое. Именно так ощущаешь себя, когда идёшь на экзамен на очередной уже пояс. И с этим, правда, по словам учителя, придётся немножечко завязать. Не с его графиком, а за летние каникулы… такое себе.

И вот, пересёкши порог, Гарри почувствовал знакомое ему уже ощущение, да и предупреждение Флитвика мальчик отнюдь не забыл. Профессор чар и по совместительству декан оказался действительно неплохим высококвалифицированным педагогом. И даже уже договорился с директором, в субботу они идут в Косую. И как бы и чтобы Дамблдор не хотел и не говорил, но без палочки в Хогвартсе делать попросту нечего и по почте её, увы и ах, не закажешь.

А тем временем закончилась перекличка и обвёдший класс внимательным взором иссиня чёрных глаз профессор продолжил:

— Вы здесь для того, чтобы изучить науку приготовления волшебных зелий и снадобий. Очень точную и тонкую науку, оттачиваемую веками, — продолжил он почти шёпотом, но ученики при этом отчётливо слышали каждое слово. Как и профессор МакГонагалл, он, судя по всему, развил у себя способность управления собственным голосом. Сенсей о подобном рассказывал, говорил, мол, если захотеть, то можно, к примеру музыкальный инструмент зачаровать так, что его в любой части зала слышно будет так же, как если бы ты находился в партере. И что и с голосом можно в точности также. Немного магии и вуаля, твой шёпот услышат даже в самом дальнем углу. И, судя по всему, именно этот вид воздействия, осознанно или нет, применял преподаватель зелий.