На этом двойняшки успокоились и побежали ко второй деревенской
машине, которая только что завернула на школьный двор и в которой
волчата углядели Эдена. А Ирма села на порожек своей машины, благо
дверь открыта, и задумалась. В другой бы раз она бы тоже помчалась
ко всем знакомым радоваться, что они приехали. Но болели ноги после
беспощадных пробежек на пейнтбольном поле военного училища, да и
ушибленные места давали о себе знать: Коннор хоть и старался
волчишку утаскивать из-под красочных выстрелов противника бережно,
но в игре ведь всякое бывает… Вади, прислонившийся к машине рядом,
думать не мешал.
Начала Ирма с сомнения: «За один раз Берилла выгнать в его
класс, наверное, не получится. А что потом? Что придумать, чтобы не
прятать его в нашем кабинете от учителя, как вчера? – Решила: -
Если он опять к нам сбежит, после уроков устрою с ним драку. Он
дерётся лучше меня. Побьёт. Я обижусь. И тогда ему придётся учиться
в классе с Гарденом… А если и он обидится? – И тут волчишку накрыла
волна мурашек. – А если он захочет со мной связаться по браслету?!
А свяжется только с Колином?! Я же не знаю, как это делается –
через браслет Колина связываться с Бериллом! – Минута
бессмысленного слежения за бегающими, кричащими, попискивающими
школьниками, и от облегчения плечи Ирмы расслабились: - Зато Колин
сообщит про него Коннору, и Коннор всё уладит!»
Почти одновременно с гениальной мыслью прозвучал школьный
звонок, и учителя засуетились, собирая свои классы и ведя детей в
здание. Вади схватил свою подружку за руку, помогая рывком
подняться, и они бросились искать своих.
Долго искать не пришлось. При виде «семейных» двойняшки
немедленно замахали руками, и Вади с Ирмой быстро присоединились к
ним.
Едва свалившись на стул при учебном столе, Ирма явственно
почуяла, как гудят ноги. Мрачно велела себе в следующий раз
вставать вместе с Коннором и тренироваться хоть и не по его
тренировкам, но столько времени, сколько тренируется вообще
мальчишка-некромант. Мда… Набегались на поле военного училища. Дома
надо бы подлизаться к Анитре, чтобы она сделала для ног что-нибудь
из трав. Но чтобы не пить. А если пить, то чтобы не
горькое-прегорькое… А потом вспомнила, как учительница Асдис в их
деревенской школе смеялась:
- Набегались? Ножки устали? Ничего. Сейчас ваши ножки отдохнут,
пока вы сидите. А вот голове поработать придётся!