С каждым её шагом и с каждым звуком гуциня отстраивались домики,
возвращалась живность, где-то вдали раздалось пение птиц. От
инструмента и веера исходило завораживающее свечение, но ни Тан
Сюэхуа, ни Ху Цюэюн на него не смотрели. Даже не замечали.
Зверь уже с мурчащим звуком неторопливо подошёл ближе,
зачарованно глядя на играющего и танцующую, опустил голову в
поклоне и открыл проход в следующее место.
Учитель и ученик наконец-то приоткрыли глаза, очнувшись от
чудесной мелодии, и обратили внимание на портал — в зелёное место
под их ногами. Не говоря ни слова, они впрыгнули в него.
Опять лес! У автора закончились идеи для интересных мест?
Система не могла сгенерировать что-то новое? Даже Ху Цюэюн уже
успел побывать в пустыне, а Тан Сюэхуа вновь оказалась в окружении
деревьев, с уверенностью, что разнообразные локации придумывались
только для главного героя, а остальным впихивали оставшееся. А
столько всего ещё можно было придумать! Горы, снега, подводный мир
— что угодно, даже библиотека оказалась интереснее.
Но нет, Тан Сюэхуа успела побывать сначала в болотистом лесу, а
теперь оказалась в более светлом и солнечном месте, но всё ещё в
окружении деревьев. Да в поля и степи уже отправьте, хоть какая-то
смена обстановки.
В этот раз их с главным героем не разделило: он стоял совсем
рядом, в паре шагов, только вот гуцинь куда-то исчез, не смог
переместиться.
Оказались они тут совсем не одни, но тишина длилась недолго. Не
успели среагировать и осмотреться по сторонам, как за их спинами
нарисовались уже знакомые персонажи новеллы «Из тёмных вод».
— Цзецзе!
К читательнице спешил радостный и улыбчивый юноша в по-прежнему
идеально чистых зелёных одеяниях, чего нельзя сказать о внешнем
виде Тан Сюэхуа. Приятно было встретиться вновь, она обернулась и
воскликнула:
— Скиталец!
О чём пожалела в следующее мгновение. Демонические оковы на шее
и руках вмиг начали холодать и сжиматься, а главный герой сверлил
учителя сердитым взглядом. Пришлось подойти к недовольному Ху
Цюэюну, вопросительно подняв брови, но тот молчал.
«Система, с главным героем всё нормально? Он же не мог влюбиться
в учителя, да? Это слишком банально будет».
Ответ Системы поразил её:
[А если в главного героя влюбится уважаемый читатель?]
Она сглотнула и вскинула брови.
«Но я не люблю его!»