Недуг - страница 2

Шрифт
Интервал


Нургул вернулась из магазина, отдала учительнице конфеты обернутые в красивые разноцветные фантики.

– Спасибо Нургул, садись на место, начнем урок. Прежде чем начать урок, поздравим нашу домбристку Айгул с днем ее рождения! И в честь ее дня рождения примите это угощение. – сказав это Бакыт апай (так обращаются к учительнице в казахских учебных заведениях) развернула пакет и положила на стол. Все с такой радостью поздравили свою сокурсницу и рьяно принялись за сладости. В это время постучав, в кабинет вошел баянист Нурлан. «Извините, можно войти?» – сказал он.

– А, Нурлан, почему опоздал? Садись на место, больше не опаздывай, – сказала улыбнувшись апай.

– В чью это честь? – хитро спросил Нурлан увидев конфеты.

– У нашей девочки Айгул сегодня день рождение, поздравь ее, шалунишка! – улыбнувшись, сказала апай, посмотрев на него с умилением.

В этой группе учатся ребята обучающиеся в «отделении Казахских народных инструментов». В данный момент перед преподавателем сидят студенты второго курса, изучают предмет «Гармония».

Я не буду долго говорить об этой дисциплине, за это прошу у моих читателей прощения, если коротко сказать, то здесь студенты знакомятся с правилами гармонизации мелодии, то есть решают музыкальные задачи. Здесь одноголосную мелодию превращают в четырехголосное произведение путем определения аккордов к каждому звуку данной мелодии.

Итак, на первой половине пары должны решить две задачи данные в скрипичном ключе и в басовом ключе.

– Как называется основной звук и как он обозначается, кто скажет? Ну-ка, Кайрат, ты скажи, – сказала апай и посмотрела на студента сидящего за последним столом.

– Этот звук…, этот звук… – Кайрат не знал что сказать, замешкался и уткнулся в одну точку.

– Ты часто пропускаешь занятия, в чем причина такого отношения? – строго спросила апай.

– Апай, он за учебу платит деньги, и думает, что можно не ходить на занятия, все равно получит диплом, – за него ответил рядом сидящий Даулет.

– Хоть сколько плати, хоть миллион, если не сдашь гос. экзамены никакого диплома не получишь. Если хочешь получить специальность, учись! Тему про аккорды мы проходили на первом курсе, на уроке «Теории музыки». На первом курсе ты также много пропускал, я помню, и тогда я тебя предупреждала. Если ты не хочешь чтобы тебя отчислили, учись!