"Э-э-м…"
"Что произошло?"
Как мог, я описал ей ситуацию. Мол, ничего не трогал, починял
примус, ухватил одну мысль за кончик и начал ее разматывать. После
чего оказался в комнате с белым потолком. В своей комнате, в
смысле.
"Похоже, ты нашел архив! — обрадовался девушка. — Некое место в
своем разуме, которое ты сам заблокировал, чтобы никто не мог
получить доступа к хранящимся там сведениям".
"Тупой поступок! Я ведь тоже этот доступ получить не могу".
"Попробуй еще раз!"
Я попробовал. Четыре раза. И каждый раз, когда пытался хотя бы
прикоснуться к заблокированной части своего сознания, вылетал из
виара, и оказывался лежащим на полу в комнате. Причем, после
последней попытки еще и голова разболелась.
"Ничего! — обнадежила меня помощница. — Главное, нашел его!
Остальное уже дело техники! Взломаешь!"
Я не стал ничего говорить про ее неумеренный оптимизм. Не ей же
ломать защиту, которую поставил я сам. Причем, тот я, который в
этом деле шарил. Находился на пике своих возможностей, спас мир,
судя по всему здорово насолил инопланетянам на их родной планете, а
потом отправивший себя в путешествие обратно.
А потом наступило первое сентября. Как обычно — неожиданно.
Только что ведь казалось, что у меня еще достаточно времени, а тут
тебе в лоб — доброе утро, собирайся в школу.
Школа, точнее — дворянский гимназий №14, где я должен был
учиться, располагалась в другом районе города. Мы жили на Малом
Козловском переулке, это в Басманном районе, а место учебы
располагалось на окраине Тверского, между Новослободской и
Сущевским Валом. Со Спасским собором, считай, на территории.
То, что я представлял, как школу — ну, учебный корпус там, плюс
стадион — оказалось целым комплексом зданий, занимающих примерно
квартал. Несколько учебных корпусов, огромный стадион и примыкающий
к задней части гимназия парк. Новослободский парк. Изъятый из
общегородского пользования, и отданный в распоряжение школы.
Короче говоря — богато. И немного похоже на тюрьму. В том
смысле, что вся территория, включая парк, была огорожена высоким и
прочным забором, а на каждом входе, которых по периметру было шесть
штук, дежурила вооруженная охрана. И не какие-нибудь “вохры”, а
самые настоящие военные.
Как оказалось, не ради статуса, а безопасности для. Дело в том,
что детки тут учились разные. И такие, как я с сестрой —
представители низового дворянского звена, и птицы полетом повыше.
Не прям высшая аристократия империи, у тех свои закрытые школы
имелись, но тоже потомки влиятельных и богатых семей.