Так вот, говорил он о распределении — и это была новая для меня
информация, та, которую я не смог найти в интернете. Мол, выпускной
класс, каждому из нас нужно сделать выбор, куда пойти после учебы.
Не прямо вот сейчас, но по завершению школы — обязательно.
— У нас только Пичуга не может определиться — к умным он пойдет
или к красивым! — выдал шуточку "за двести" Ландышев. Никак,
бедолага, не мог смириться с тем, что его развели, как телка.
— Слабосилкам, конечно, придется сложнее всех. — покачал головой
учитель. Звали его Николай Иванович. — Но не думаю, что остальным
можно расслабиться. Насколько я помню по результатам прошлого
учебного года, третью ступень в своем типе взяли всего два
человека. И среди них нет вас, Петр Ландышев.
Класс дружно ржанул, только Королева с Принцессой, да их свита,
продолжали хранить каменные выражения лиц.
— Как и большинства из смеющихся. — срезал учеников препод. —
Поэтому с моей стороны будет нелишне вам напомнить о вариантах,
которые ждут вас уже летом будущего года. Тем более, что лекция об
этом запланирована на сегодняшний вводный урок — вот ведь
совпадение, верно?
Троллить он умел лучше, чем военный. Тонко. Если и носил мундир
в свое время, то не ниже, чем с полковничьими звездами. Непростой
дядька.
А так как слова с делом у него не расходились, Николай Иванович
начал читать лекцию. Сразу же, без перехода. И, неожиданно для
себя, я его рассказом увлекся. Вроде, должен был переживать о том,
что меня ждет после урока, но попросту забыл об этом. Потому что
говорил учитель очень интересные вещи.
Начнем с того, что в Российской Империи каждый дворянин был
обязан отслужить в армии. Мальчик, девочка — пофиг. Натягиваешь
форму, и топаешь строем. Ну, условно. По разному все было. Кто-то
при штабе отсиживался, кто-то на границе Родины офицерскую лямку
тащил, а кого-то, особо невезучего, отправляли в горячие точки.
Террористы, функции, соседние государства — всегда можно было найти
применение буйным головам и вспыльчивому нраву.
Дальше еще интереснее. Новусы, развившие свой дар до третей
ступени, получали право выбора места службы. Ну, не прям так — вот
сюда хочу! Но в некоторой степени могли влиять на свое назначение.
А если за таких еще знакомства и финансовые возможности родителей
вписывали, то вообще, считай, с гарантией ехали туда, куда
желали.