Через пол часа заявился мой новый учитель. На протяжении
следующей недели я только и делал, что лежал на диване, спал, да
ел. Никакой теорией магии Олег меня не пичкал, только лежать,
изредка выпить или съесть какую-то гадость, и снова лежать.
Малейшая попытка взбунтоваться моментально пресекалась пыткой
болью. Разговор по душам всё время откладывался на неопределенный
срок.
Через несколько дней приезжает из отпуска мать. Как ей объяснить
моё поведение? Какой-то абсолютно незнакомый ей парень приходит к
сыну в любое время дня и ночи, после чего сынок спит, просыпается,
ест и снова приходит этот парень. Положение усугубляется тем, что
живем мы с мамой вместе. Какие выводы она сделает? Правильно.
Страшно даже подумать, но сынок... А она так хотела внуков!
Жуть.
К счастью, во время следующего своего визита Олег объявил:
- Первоначальную твою настройку я закончил. С сегодняшнего дня
программа меняется.
Я не смог сдержать облегченного вздоха. Рано радовался.
- Если твоя энергетическая оболочка приведена в относительный
порядок, то физические кондиции явно оставляют желать лучшего.
Сейчас едем в лес. Там я оборудовал площадку для тренировок.
Займемся вплотную упражнениями на выносливость и гибкость, - от
злобной ухмылки учителя меня пробила нервная дрожь.
Что ещё задумал этот садист? Звание садиста Олег уже успел
заслужить. В последние дни он постоянно применял шоковую терапию.
Причем не столько за непослушание, сколько за медленное выполнение
его команд. Я даже начал привыкать к этой боли, и она уже перестала
быть столь всепоглощающей.
Перед выходом Олег видимо вспомнил о своих обязанностях учителя,
являющихся неприятным довеском к сладкой должности
профессионального садиста. Учитель дал мне задание на концентрацию.
Задание было обычным, такое Олег начал давать ещё с первого
учебного дня. Я должен был выбрать предмет и описывать его, и
только его, в течение пяти минут. Больше двух минут я ещё ни разу
не выдерживал, Олег, желая проверить мою сосредоточенность, посылал
мне импульс боли, после чего я сбивался и получал по полной
программе.
- Сегодня продолжительность описывания предмета десять минут!
Будешь заниматься всю дорогу до места, либо пока не получится. -
При этом он так ехидно ухмыльнулся, что я понял: не получится. Как
бы ни старался.