Основные факторы, тормозящие профессиональный рост и повышение конкурентоспособности выпускников, – отсутствие жизненного опыта, неготовность проявлять инициативу, принимать самостоятельные решения, брать на себя ответственность, психологические проблемы в общении с коллективом, неготовность к интенсивному труду.
Понятие «конкурентоспособность» можно определить как «свойство объекта, характеризующееся степенью удовлетворения им конкретной потребности по сравнению с аналогичными объектами, представленными на данном рынке» [99. С. 573].
В книге В.И. Андреева «Конкурентология» понятие «конкурентоспособная личность» трактуется как «личность, для которой характерны стремление и способность к высокому качеству и эффективности своей деятельности, а также к лидерству в условиях состязательности, соперничества и напряженной борьбы со своими конкурентами» [4. С. 26].
В предпринимательском мире, а также в кругу ряда экономистов существует мнение, что рынок труда является хорошо функционирующим. Однако российские условия развития современного общества, качественные перемены и глубокие экономические и социальные преобразования на основе перехода к рыночным отношениям требуют коренных изменений на формирующемся рынке труда молодых специалистов. Как известно, в этом процессе, вы принимаете самое непосредственное участие.
Одним из существенных факторов, определяющих картину на этом рынке, является совокупность требований, ожиданий работодателя по отношению к работнику. Требования работодателей к вам как к будущему специалисту будут очень высокими. Сформулируем факторы, которым современные студенты должны уделять особое внимание:
• качество работы и надежность (тщательность и точность выполнения работы, ответственность; степень уверенности руководителя в том, что данный работник выполнит свое задание);
• глубина профессиональных знаний, понимание ступеней работы;
• способности, инициатива и творчество (активная заинтересованность в выполнении работы; способность к выдвижению оригинальных идей, решений, путей; повышение культуры, расширение кругозора, развитие способностей);
• стремление к успеху, ориентация на удачу;
• знания и опыт работы;
• выдержка (способность сосредоточиться и работать с требуемой производительностью в напряженных условиях, высокая работоспособность);