у ребенка [92].
Впервые детей с ADHD описала Нэнси Энн Тэпп, она заметила их еще в 70-х годах прошлого столетия [48]. Будучи ясновидящей, она определила их необычную ауру – цвета индиго. Обычно дети рождались с аурой цвета фуксии, песочно-золотистой, дымчато-голубой. По мнению американских ученых, в последние годы около 90 % детей до 10 лет составляют дети Индиго. На основании клинических наблюдений психологи, социологи США разработали классификацию типов детей Индиго [48].
Типы детей Индиго:
гуманисты (будущие врачи, юристы, учителя, моряки, бизнесмены, политики). Они служат массам, имеют стойкие убеждения, коммуникабельны. Их относят к гиперактивным детям. В процессе игры дети вываливают все игрушки из ящика, не умея играть с одной игрушкой;
концептуалисты (будущие пилоты, астронавты, инженеры, архитекторы, дизайнеры, военные). Эти дети больше других погружены в свои проекты. Они хотят управлять и начинают это делать с родителей. Этот тип детей имеет высокий риск пагубных привычек, в особенности наркомании;
художники (будущие учителя, художники, актеры, медики). Они склонны к творчеству. В возрасте 4—10 лет перепробуют до 15 видов творческой деятельности. В подростковом возрасте они выбирают один вид творчества;
живущие во всех измерениях. Эти дети несут в мир новые идеи, новую философию, новую религию. В возрасте двух лет Индиго уже знают, что «могут делать это сами».
Индиго постоянно присутствуют «сейчас», сосредоточиваются на том, что «есть», а не на том, что «будет». Поэтому они не могут предвидеть последствий своих поступков. Они чувствуют себя царственными особами, «посвященными», но им очень одиноко и тоскливо. Окружающие считают детей Индиго «странными», не понимают их. В гневе эти дети яростны, могут убить и совершить самоубийство. По наблюдениям Н.Э. Тэпп, все дети, убивавшие своих друзей, родителей, были Индиго.
Дети Индиго часто слышат внутренние голоса, которые что-то им нашептывают, что-то приказывают. Они нередко попадают в психиатрические лечебницы.
Пример. Наташа С, 8 лет. Девочка имеет полную семью (мать, отец, старшая сестра 18 лет, студентка). Со слов матери, в течение года у девочки наблюдается изменение поведения в направлении директивного. Наташа стала дерзкой и одновременно замкнутой. Вечером долго не ложится спать, заставляет маму в течение часа (с 23 до 24 час.) наблюдать ее вечерний туалет. Взаимоотношения матери с дочерьми неоднозначны. Старшая дочь – любимая. Красота, ум, поступки старшей дочери всегда положительно отмечаются мамой. Наташа не менее красивая и умная девочка, но мать замечает только ее ошибки, никогда не хвалит. Со слов девочки, она слышит «внутренний голос» – это старик, он приказывает девочке заставлять мать наблюдать за всеми ее действиями, не позволять матери уходить, когда девочка делает уроки, одевается, ест, выполняет гигиенические процедуры и т. д. Раздражение матери и отчуждение девочки нарастают. Что это – фантазии или слуховые галлюцинации у ребенка с шизофренной патологией? Диагностика подобных клинических проявлений болезни трудна, так как именно в возрасте 5–8 лет дети много фантазируют и сочиняют свои детские сказки. С фантазии начинаются и творчество, и болезнь. Для обследования девочка была направлена к психоневрологу.