Довлатов. Сонный лекарь-2 - страница 9

Шрифт
Интервал


- Меня зовут магистр Витольд Захаев. – Медленно произнес он. – Можете обращаться ко мне “магистр” или “господин Захаев”. В течение учебного года я буду читать вам лекции по целительскому искуству. Цель моих уроков – расширить ваши горизонты представления о том, чем вообще целители занимаются. Показать грани целительского искусства, о которых вы, студиозусы, даже не догадываетесь!

Дойдя до конца импровизированной сцены, магистр оглядел притихшую аудиторию. Достал карманные часы и зачем-то глянул на время.

- Сегодня у нас “Введение в целительское дело”. Собрались все три группы с кафедры целительского дела. – Магистр захлопнул крышку часов и убрал их в карман. – Разделим лекцию на три части. Начнём с опроса по базовым знаниям. Что определяет силу одарённого?

Захаев оглядел аудиторию. Руки подняли едва ли не все студенты, желая дать ответ. Но магистру этого показалось мало.

- Тому, кто даст больше всех ответов, в виде приза достанется декокс из запасов Академии. – Преподаватель издевательски усмехнулся. – Поверьте на слово, дорогие ученики! После сегодняшней лекции, все вы захотите опробовать нечто такое на себе. А вопросов от меня будет много! Поэтому, советую проявлять на данной лекции максимальную активность. Спрашиваю снова, “ЧТО определяет силу одарённого?”

Магистр тут же указал на Рюхея.

- Ранг силы, родство со стихией и власть. – Выпалил на одном дыхании довольный японец, не вставая с места.

- Ещё варианты? – Магистр разочарованным взглядом обвёл аудиторию и приметил девицу в третьем ряду. – Госпожа Койц? Ваше мнение.

- Выбранная техника. – Произнесла девица, смущённо потупив глазки.

Внимание от магистра ей явно льстило. Однако, что-то мне подсказывает, что Захаев все наши фамилии уже выучил и ведёт свою игру словно дирижер.

- Правильный ответ “мастерство”! – Магистр усмехнулся. - Даже находясь на ранге ученика [1] и правильно подобрав целительскую технику, вы можете оказать должное лечение ветерану [2] или учителю [3]. Важно лишь запустить регенеративные процессы во втором и третьем слое его духовного тела. В случае целителя и большого количества пациентов, на первом месте встаёт именно мастерство.

Хороший ответ. Захаев не стал говорить очевидного. Запас маны и скорость её восстановления будут расти по мере взятия новых рангов. Это происходит за счёт того, что отрывается доступ к новым слоям духовного тела. Но вот мастерство и власть, это две переменные, которые одарённый развивает всю свою жизнь.