Мелисса глубоко вдохнула, кожу на ее ладонях приятно закололо.
Она взмахнула рукой и, словно очерчивая линию перед собой, громко и
четко произнесла:
— Грань!
Полоска белого цвета разверзлась в шаге от Мелиссы, поднимаясь
вверх столпом серебристого света. Дети восторженно ахнули, в их
глазах заискрилось любопытство.
— Самое простое заклинание из существующих, — произнесла она,
обходя полупрозрачную стену. — Оно защитит вас от чужой магии,
однако…
Дальнейшее объяснение прервал просочившийся сквозь закрытые
двери аудитории маленький, голубоватый огонек-почтальон.
Покружившись у порога, будто в поисках того, к кому его отправили,
он поспешил к Мелиссе.
Профессор Рапоса! Профессор
Рапоса!
Аудитория утонула в обеспокоенном шепоте. Такие огоньки никогда
не приносили хороших вестей. Однако то, что произошло дальше,
изрядно повеселило ребят. Огонек врезался в полупрозрачную стену,
за которой стояла колдунья, и слегка опустился, продолжая медленно
парить в воздухе, словно приходя в себя.
— Как вы наглядно можете видеть, магия неспособна пройти через
Грань, — произнесла Мелисса, протянув вперед руку. Та прошла через
стену, не встретив никакого сопротивления. — Однако она не способна
защитить вас от физических предметов. Это необходимо помнить
всегда.
Мелисса развеяла свое заклинание и огонек, приободрившись, взмыл
ввысь, затараторив:
Профессор Рапоса, вас ожидает
директор в аудитории номер 1510! Повторяю: профессор Рапоса вас
ожидает директор Терн!.. Немедленно явитесь в аудиторию номер
1510!
Передав сообщение, огонек растворился в воздухе, оставив после
себя лишь оседающую на пол голубоватую пыльцу.
«Ну и к чему такая спешка? — ничего не понимая подумала Мелисса,
чувствуя, как в груди заскреблось нехорошее предчувствие.
— Профессор, наше занятие отменяется? — поинтересовался
мальчишка с последней парты.
Пусть в его голосе и проскользнули разочарованные нотки, улыбка
на его лице была так глубока, что на румяных щеках проявились
ямочки. Мальчишка был так рад внезапно сорванному уроку, что не мог
усидеть на месте, ерзая на стуле. Мелиссе пришлось приструнить его,
заявив, что все ученики останутся на своих местах до тех пор, пока
не услышат звон колокольчика — знака, что началась перемена.
— Повторяйте предыдущие конспекты, — сказала она, направившись к
выходу. — Завтра сразу же приступим к практике. Будете уходить,
переверните стулья, чтобы метлам ничего не мешало убираться.